课题研究各阶段内容撰写格式

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1、开题报告基本内容一、研究背景理论依据、国内外研究现状、政策依据、现实意义等二、课题研究纲要是一个研究构想的基本框架。可采用整句式或整段式提纲形式,目的是让人清楚课题的基木框架。三、课题的研究原则、方法与途径四、研究条件和可能存在的问题(重点难点)要指明难点和前人尚没解决的问题。五、预期的目标和结果(含阶段性成果)以及创新之处六、课题研究内容任务分工七、课题的经费筹措及管理八、进度安排九、参考文献课题实施方案基本内容课题名称一、目的、意义(问题提出)1、研究的背景、现状分析、碰到的问题。2、口的、意义(为什么研究?价值是什么?解决什么问题?)。二、研究目标本课题研究要解

2、决的具体问题所要达到的目标要求。三、研究内容实现研究目标要研究的具体问题,实验类课题还要冇研究假设。四、研究范围1、对研究对彖的总体范围界定;2、对研究对象的模糊概念进行界定(例“后进生”);3、对关键概念(变量)的界定。五、研究对象课题研究的直接对象。六、研究方法1、根据课题的性质、类型选择具体的一•种或几种研究方法(例行动研究法、调查法、实验法);2、课题操作的策略、措施等。七、研究的程序设计研究步骤、时间规划、管理措施等。八、研究成果形式研究报告或论文,其他有关材料。九、研究组成员及分工十、经费预算情况文献综述的基本内容1、正文:就是关于文献内容的叙述。主要包括

3、:(1)某一课题研究的历史;(2)研究现状;(3)研究的基本内容;(4)已解决的问题;(5)尚存在的问题;(6)对当前的影响以及今后发展的趋势。(文献综述中,要对尚存的问题和未來的发展趋势做重点、详尽而具体地叙述,以便使自C的课题研究有明确的方向,便于别人了解到你是站在该课题的最前沿去研究,而不是重复研究。)2、结论:就是关于文献内容的评述或讨论。(在这部分耍对文献作岀自己的评价或讨论,对前人研究的进展、存在的问题、留待继续研究的问题等作出实事求是地评论,对有些问题可进行适当讨论,进而指岀新的研究方向。有的述可就一些特殊问题提出自己的改进建议。评述的主要口的,是综合指

4、出当前研究和实践的成就和问题,提出今后研究和实践的具体方向和任务。)3、附录:附录部分主要列出参考文献,是对文中引文出处的交代。2.论证报告的内容有:课题名称;本课题研究的目的、意义(即研究本项目的实际意义和理论意义人研究的主要内容;本课题国内、外研究的现状;预计冇哪些突破?完成本课题的条件分析:包括人员结构、资料准备和科研手段等;课题研究计划(计划耍貝体,能操作,有日程安排)以及审批部门要求填写的其它内容。3.实施方案的内容有:课题的提出;课题研究的基本内容;研究的对象和对象的选择;研究的方法;研究的过程(重点内容);研究的组织形式及人员分工;研究的基础及冇利条件;

5、课题研究成杲预计取向;课题的研究经费。课题中期报告基本内容一、研究进展:1、已做的研究工作,2、达到的研究口标,3、取得的成效(如理论上取得的进展,实践中形成的可操作的程序等。)注:对研究过程、资料搜集使用以及成员变动的情况也要冇所反映。二、下一阶段研究工作的打算:1、与预期的研究目标相比,还冇哪些差距?2、前一阶段研究屮存在哪些问题?下一阶段怎样改进?三、研究中遇到哪些困难和问题?需要学校提供哪些支持和帮助?课题工作报告基本内容一.课题研究概述(选题由来、研究时间及人员的确定等)二课题研究过程和活动(时间节点、齐阶段所做工作等)1.课题研究的第一阶段——课题筹备阶段

6、A、立项可行性论证B、筹备开题1.课题研究第二阶段——课题运作阶段3、课题研究第三阶段一一课题结题阶段三、研究计划执行情况:(罗列各时间点由课题组成员所作的具体事项。)四、研究变更情况1、课题名称2、课题负责人3、研究内容4、成果形式5、管理单位6、完成时间五、成果的出版发表情况,转载、采用、引用情况六、成果代表作课题结题报告基本格式一、研究背景要谈问题的提出(理论、政策、实践三方面的需要),要简明(条文式)。结尾:何时立项,因此提出开题。二、研究概述1、研究目标2、研究内容3、研究过程三、研究成效1、研究成果(1)概念界定(2)研究原则(3)研究方法与途径(4)研究

7、策略2、研究效果(1)学生的转变(2)教师的提升四、还需探讨的问题五、参考文献

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