邓云凯现实表现材料

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1、邓云凯同志现实表现材料邓云凯，男，小学高级教师，现年31岁，中共党员，本科学历。自1999年9月师范毕业至今在柳坪乡中心小学工作，扎根于山区小学教育，勤奋工作，默默奉献，工作以来他不断追求进步，努力提升自己的道德素质和业务能力，各方面表现均为突岀。该同志思想政治素质过硬，一如既往拥护中国共产党的领导,不断用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想武装自己，积极践行科学发展观，忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针,积极实施素质教育。在大事大非面前始终保持清醒的头脑，对党的事业充满信心。该同志清清白口做人，勤勤恳恳工作，工作任劳任怨，从不计个人得失，处处为大局着想。遵纪守法，遵守学校的

2、一切规章制度，服从学校的工作安排，有全局观念。善于团结、帮助同志，关心学生，既做学生的良师，又做学生的知心朋友，廉洁从教，懂得口尊、自省、自励。他长期担任学校毕业班学科教学和班主任工作，在教学工作中,做到既教书又育人，在平时的班务工作中，能经常与各科任教师联系,了解学生各科在纪律、学习上的情况，充分关注后进生和留守孩子，耐心教育引导。自觉履行教学常规，主动改善教学方法，课堂驾驭能力强，善于了解学生，善于因材施教，分类指导，优化教学方法，不断发掘自身潜，效果突出，所授学科在学校期末的综合评估中都能名列前茅，2008年至今，连续几年在全县毕业班质量抽测评估屮名列前儿名，得到了学生、家长、同行及

3、社会的一致好评，为学校争得了荣誉。他个人多次被学校、乡人民政府评为“优秀工作者”、“优秀班主任”，在2004年9被县人民政府评为“模范教师”。邓云凯同志积极要求进步，不断学习，通过全国自学考试获得本科文凭，认真参加学校及上级教育主管部门举行的各种政治学习、业务培训，积极参加各项教研、科研活动，努力实践、反思、总结，不断提升自我的业务修养，成果显著。《詹天佑》、《将相和》、威尼斯的小艇》等观摩课教学得到了同行及专家的一致好评；《高年级语文教学的思考》、《蹲下来倾听孩子的声音》等论文屮市级论文评选中获奖；《美丽的谎言》、《处理好留守儿童一周中的“2”》、《读出感悟、读出精彩》、《他山之石、可以

4、攻玉》等16篇教学论文及教学案例在县级各项比赛中获奖、发表；指导的学生作品在全国书信比赛、市级创新作文比赛、县科技幻想画及各项征文比赛中获达20多人次；2012年3月在县语文学科教学设计比赛屮获得一等奖，2006年至今连续两届被县教育局评为"语文学科骨干教师"，2011年被市教育局被评为"语文学科骨干教师”。自2007年担任教导主任以来，邓云凯同志一边担任繁重的学科教学及班主任工作任务，一边主持全乡教务工作，身体力行，狠抓学校的教育教学的质量，探索实践教学环节，积极担当新课改新理念的先行者，奉行“教学质量”是立校之本的法则。大力推进山区素质教育进程，根据山区小学实际想方设法提高教学管理模式

5、,使教学管理工作富有人性化、科学化、规范化。因地制宜的开展各项教研活动，加强对年轻教师的培养，不断促使广大教师业务素质和业务水平的自我提升，推动山区小学教育的可持续发展。积极配合学校工作，组织协调并认真完成学校的各项工作，做好管理学校教育、教学工作的“内当家”，认真履行好学校“参谋部”职责，组织管理能力得到不断提升。邓云凯同志工作以來一直以校为家，认真出勤，从不迟到旷课,在德、能、勤、绩、廉等方面表现突出，的的确确是一名优秀的教育工作者。柳坪中心小学2011年4H12U