畅游书海中队申报材料

《畅游书海中队申报材料》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、让书香浸润心灵让好书伴我成长博乐市第一小学锦绣校区“畅游书海中队”申报材料五年级二班中队辅导员：刘晓梅前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过：“让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读、阅读、再阅读。”朱永新教授也在其《新教育之梦》一书中曾提到：“读书，是孩子们净化灵魂、升华人格的一个非常重要的途径。”吕叔湘先生强调，学习语文需要大量阅读。通过持续而广泛的阅读，学生的语言文化知识的积累就会越来越深厚，写作能力就会得到发展提高，正所谓“读书破万卷，下笔如有神”。《语文课程标准》明确规定:小学六年课外阅读不少于150万字。为了营造快乐轻松的学习氛围，激发大家的读书兴趣

2、，促进学生综合能力的提高，使课外阅读真正成为的良好学习习惯，让浓浓的书香洋溢在教室的每个角落，通过激发阅读兴趣，使队员乐读；指导阅读方法，使他们会读；推荐相关读物，使他们多读。从而培养队员良好的阅读习惯，提高读书能力，从整体上增强学生的语文素养,为他们今后的学习、生活和工作奠定坚实的基础。讣孩子多读书，读好书，好读书成为了五(2)畅游书海中队共同追求的目标。随着我校组织的“书香进校园、经典文化进校园”读书活动的推进，营造书香班级，让好书陪伴五二班每一位队员，越来越深入每一位队员的心灵，也渐渐地成为我们五(2)畅游书海中队的一种氛围。有组织的读书活动一直在悄然无声中进行着

3、，持续到今天，在我们五(2)畅游书海屮队全体师生的不懈努力下，在书香校园这块热土上，我们获得了一定的收获。我们的中队：我们的中队是由51个勤学上进、自强不息的队员共同组成的一个团结奋进的大家庭。“畅游书海中队”是我们51个手不释卷队员的合称。因为我们知道“书犹药也，善读之可以医愚。”“书是人类进步的阶梯。”“读一本好书，就像是和一位高尚的人对话。”我们希望从书中汲取智慧,我们渴望从书中提取能量,我们憧憬着自己是未来中华的脊梁！所以我们手不释卷。我们的中队辅导员：您像导航的灯塔，为我们指引着方向；您是春天的雨滴，滋润着我们干渴的心灵；您是一个神奇的魔术师，让我们在书海中获

4、得心灵的养分，体验着经典文化之精髓。我们中队的特色：在读书中体验快乐，在读书中培养自信，在读书中成就习惯，在读书中获得精神力量。中队口号：会读书读好书善读书中对目标：读高尚的书，做未来中华之脊梁!一、制定班级读书计划。为了保证班级读书活动有条不紊地进行，在活动开始Z前我就制定了班级读书计划。二、营造书香浓郁的读书氛围爱因斯坦有句至理名言：“兴趣是最好的老师。”因此我们开展了丰富多彩的读书主题活动，把“读书”和“活动”紧密结合起来,活动的趣味性越强，读书就更富有吸引力。做好教室的环境布置，让班上的墙壁、黑板、窗户充溢着浓烈的书香。在五(2)班的墙壁上就有“书香满园”阵地，

5、分为两个板块：名句欣赏和每周一诗。此外,还可从学生读书的心情出发，力求温馨、舒适、甜蜜，适当运用鲜花、音乐、书签等。教师定期推荐一些适合学生阅读的书籍，调动学生读书的积极性(一)、建立班级图书角在我的班级里，成立了一个小小的班级图书馆——班级图书角，“每人捐献一本书，可以阅读一百本”“好书共享”“好书轮流看”我请学生把已看过的书捐献出来，投放到图书角，学生们非常踊跃，图书角的书籍一下子“爆满”O很多学生把自己书一下子拿来三本、五本。由图书管理员吴伟佟、夏羽负责，认真对书籍的登记、借阅和归还作记录，分工管理，讣图书角的借书活动有条不紊。学生每天可以自由地借阅，利用课余的时

6、间进行阅读。这些图书中有我从家中带来的，也有孩子自己带来的。整个教室弥漫着浓浓的书香，为学生阅读创造了一个美好的环境。图书角的建立，既方便学生课间随时都能看到书，又扩大了学生的阅读面。（―）、向学生推荐的数目主要列举如下：在书山书海面前，队员们必须学会选择最有价值，最适合自己所需要读物。”尤其是孩子,纯净幼小心灵必须借助优秀儿童文学作品和经典名著来滋养。《皮皮鲁和鲁西西》《资治通鉴》《舒克和贝塔全传》《格林童话》《安徒生系列童话》、《昆虫记》《爱的教育》《假如给我三天光明》《鲁滨逊漂流记》〈〈西游记>>（清•吴承恩）《伊索寓言》《封神演义》《屮外神话传说》《希腊古典神话

7、》《寓言的生活启示》《屮华成语故事》《一千零一夜（古代阿拉伯著名民间故事集）《汤姆•索亚历险记》等等。全班同学开始阅读沈石溪的动物小说系列。（三）、举办读书会每个学生每学期要读2本书以上，并精读其中5篇文章。定期举办“读书会”，以“名人名言”、“读写手册”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等小板块，向同学们介绍自己看过的新书、好书，交流自己在读书活动屮的心得体会，在班级屮形成良好的读书氛围。我们班上会定期举办“好书推荐会”和“读书交流会”，老师和学生可以向大家推荐正在阅读的好书，还可以交流读书的心得。就这样一本本的课外书开拓了学生的视野，浸润