XX镇委书记“两学一做”学习教育动员部署会讲话稿

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1、XX镇委书记“两学一做”学习教育动员部署会讲话稿同志们:在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员的“两学一做”学习教育是党屮央加强思想政治建设作出的一项重要部署,是今年党建工作的首要任务。党中央对“两学一做”学习教育高度重视,习总书记对两学一做学习教育作出重要批示和讲话,省市区分别召开动员部署会对学习教育作出安排部署。为了深入贯彻中省市区工作部署,今天,我镇召开“两学一做”学习教育动员及讲党课会议,安排部署在全体党员中开展以“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”为主要内容的“两学一做”学习教育,并以讲党课的形式迅速启动“两学…做”学习教育。下面,我讲三点意见

2、,请大家抓好落实。一、提高认识,深刻领会学习教育重大意义。中央决定开展“两学一做”学习教育,是推进全面从严治党I句基匹'延伸的一项重大部署,是巩固和拓丿畏党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员干部拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各支部、各单位要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,认真把思想认识统一到中央、省市和县委的决策部署上来。一是开展“两学一做”学习教育,是推进思想建党的紧迫要求。思想是行动的先导。十八大以来,中央以“壮士断腕”、“刮骨疗伤”的决心推进反腐和党风廉政建

3、设,出台完善了系列党纪党规。但是,要让铁规发力,关键在于让党员干部在学习贯彻党章党规和习总书记系列重要讲话精神中学规矩、懂规矩、守规矩;全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,深刻理解党的科学理论丰富内涵和核心要义;进一步强化党员政治意识,做政治上的明白人,保持共产党人的政治本色和干事创业的精气神。习近平总书记多次就思想建党作出明确要求,指出:“思想上的滑坡是最严重的病变,'总开关'没拧紧,各种出轨越界、跑冒滴漏就在所难免”。开展“两学一做”学习教育就是党屮央立足思想建党实际,对全体共产党员进行…次思想大洗礼、大排查、大检修,补足精神之“钙”

4、,进一步坚定社会主义和共产主义的信念,坚守共产党人的政治灵魂;进一步增强广大党员干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,用先进理论武装头脑、指导实践、推动工作;进一步将全面从严治党要求传导到每一个组织、每一名党员。二是开展“两学一做”学习教育,是凝聚发展共识的客观需要。我们党之所以有强大的力量,不断从胜利走向胜利,关键是我们党有严密的组织和纪律保障。基层党组织和广大共产党员是我们党的基石和细胞。只有这个基石和细胞强健了,我们的党的机体才能健康。现在,我们的各项工作目标已经明确,美好的蓝图要变为现实需要我们团结一致,克难奋进。开展“两学一做”学习教育,就是要统一党

5、员干部意志,凝聚党员干部共识,在思想上、政治上、行动上始终向上级党组织看齐,做到党内有号召,党员有行动。令必行,行必果,只有将党员标准、党组织职责履行好、充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用,才能推动全镇经济社会在转型升级中实现跨越式发展。三是开展“两学一做”学习教育,是解决突出问题的现实耍求。党中央在《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,作合格党员学习教育方案》中明确指出了党员队伍中存在五个方面的问题,今年以来,省市区明察暗访组对基层党组织建设进行密集检查,在检查过程屮也通报和指出了不少问题。这些问题在我镇各级党组织和党员队伍中都不同程度存在,有些还表现的比较

6、突出。一是理想信念模糊动摇,精神空虚,信念缺失,热衷于组织、推崇西方价值观念,信仰宗教,参与宗教或封建迷信活动等“蜕变党员”的问题;二是违反国家法规政策,与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益以及参与赌博、酗酒等“违纪党员”的问题;三是党的意识淡化,看齐意识不强,目无组织,不学法不懂法不守法,不讲规矩不守纪律等“特殊党员”的问题;四是党员意识不强,置个人于组织之外,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务等"自由党员”的问题;五是道德行为不端,违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注重个人品德,贪图享受、奢侈浪费等“滑坡党员”的问题

7、;六是消极懈怠,“庸懒散”现象严重,严而不为、不负责任、不敢担当,在工作、学习和生活中不起先锋模范作用,落后于普通群众等“平庸党员”的问题;七是言而无信、诚信缺失、弄虚作假、虚报浮夸,组织不放心,群众不满意等“失信党员”的问题;八是当面一套、背后一套,说的一套、做的一套,在大是大非面前不讲原则,对坏人坏事不揭露、不批评、不斗争,拉帮结派、挑拨离间,甚至散布谣言,传播错误言论等“两面党员”的问题;九是不愿为党工作,不承担全部党员义务、不愿接受党的严格管理,不认真履行岗位职责等“挂名党员”的问题。这些现象都是不合格党员的具体表现,影响的是我们党员队伍的整

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