XX市教育局干部作风大整顿工作情况汇报

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1、XX市教育局干部作风大整顿工作情况汇报全市干部作风大整顿动员大会和市直机关作风大整顿誓师大会召开后，市教育局党组把干部作风大整顿当作改进作风、推进工作的政治任务，快速启动、多策并举、扎实推进，教育系统干部作风大整顿取得阶段性成效。现将有关情况汇报如下。一、高度重视，全面学习贯彻落实市委安排部署全市干部作风大整顿动员会召开后，市教育局党组迅速于8月30日下午召开了机关全体人员和直属学校负责人参加的教育系统干部作风大整顿动员会。会议传达了市委XX书记全市干部作风大整顿动员会讲话精神，下发了市教育局干部作风大整顿实施方案，党组书记、局长XX对市直教育系统干部作风大整顿作全面动员部

2、署，强调要向市委看齐，全面贯彻落实全市干部作风大整顿动员会精神和重大部署，动员大家进一步提高政治敏锐性，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，更要珍惜当前来之不易的大好局面，树立坚定信心，切实做到转作风、重实干、提效能、树形象，努力办好让各级领导放心、让社会各界和人民群众满意的教育。我们成立了由局党组书记、局长XX同志为组长的干部作风整顿领导小组，局班子成员任副组长，各科室负责人为成员。领导小组办公室设在党办，党组成员、副局长XX兼任办公室主任，具体负责组织实施作风整顿工作。9月30日，市教育局召开专题会议，传达贯彻9月27日全市作风大整顿第一次查处通报大会精神，集体观看了作风

3、大整顿督查记录片，传达了市委XX书记讲话精神，要求全体党员干部提高政治站位，积极主动向市委看齐；突出问题导向，敢于正视存在的问题；敢于较真碰硬，做到立行立改。二、实事求是，深入查摆作风方面存在的问题作风大整顿活动开展已持续一个多月，教育系统大多数干部教师能够自觉强化责任、争先、服务等意识，不断提高业务素质,大力转变工作作风，持续创优教育环境，推动了我市教育工作快速发展。但是，对照作风大整顿活动的要求和教育发展的新形势、新任务，我们存在的问题还不少，还有许多不适应的地方。一是尸位素餐，为官不为。个别同志能力不足不会为，平时不读书、不看报，不注重业务知识的学习，出现本领恐慌，对

4、教育改革和发展的新政策、新形势不学习、不了解，对科室分管的业务一知半解，因循守旧、墨守成规，推动工作靠惯性，很多上面的新政策、新精神落实不下去。一些同志求稳怕乱不敢为、不愿为，看摊守铺，只想当官，不想干事，只要不出事，宁愿不干事，长期以来得过且过，为官不为，造成分管工作一直在全省处于落后位置。二是推诿扯皮，政令不通。一些干部缺乏担当意识、危机意识，推推动动，不推不动，甚至推而不动；搞上有政策、下有对策。市委、市政府安排的重点工作往往具有综合性，需要一个科室牵头，多个科室配合落实的文件和工作，你推我，我推你，等到上级督查督办要结果时还没有落实下去，工作非常被动。还有的同志开会

5、之后会议精神不汇报、不传达，文件束之高阁，导致政策棚架。三是虚浮假躁，效率低下。有些同志抓工作浮在面上，不深入、不具体，很少沉下去到基层调研、到现场办公，习惯于坐在办公室看材料、批文件、听汇报，往往是以会议贯彻会议、以文件落实文件，解决不了“最后一公里”问题，很多事情纸上谈兵，落不到实处。个别科室为民服务意识不强，门难进、脸难看、话难听、事难办，办事拖沓、不作为、慢作为等时有反弹。一些业务办理程序繁琐、手续复杂，让群众多次往返，某种程度上影响了教育整体形象。7是滥用职权，吃拿卡要。个别同志对下属人员姑息迁就，疏于管理甚至放任自流，以至于个别同志利用关键岗位，不收敛、不收手，

6、不给好处不办事，给了好处乱办事。教师乱补课、乱办班、乱收费仍未从根本上杜绝，参加谢师宴，个别公办学校和一些民办学校虚假宣传、违规招生、超标收费等问题时有发生，是人大代表和政协委员议案、提案的重点，也是群众反映、社会关注的热点，严重损害了教育整体形象。五是作风散漫，纪律松驰。有的同志自由主义严重，个人主义第一，缺乏服从意识，缺乏纪律观念，不按规矩办事。同时“四风问题”时有反弹，极个别同志对去年XX扶贫违规吃喝事件的危害认识不足，以案促改没有引起足够重视，没有深刻汲取教训，不顾三令五申，仍不同程度在工作日饮酒。有的上班迟到早退，上班时间窜岗聊天、上网打游戏。三'立行立改，确保干

7、部作风大整顿取得实效针对干部作风存在的问题，我局立行立改，着力做到知行合一立即改，领导带头全员改，检查问责监督改，建章立制彻底改。1•加强考勤管理。重新制定印发了机关考勤制度、外出报备制度和值班制度，废止了旧的请假条，把请假细化为事假、公出和病假三种，临时外出要到局值班室登记备查。局机关领导班子和退居二线的同志以及借调人员全部参加考勤，做到全员考勤,并严格执行请假报批制度。考勤情况一月一统计、一公示、一存档，同时考勤情况向干部作风整顿领导小组办公室报备。近阶段我局作风大整顿办公室已先后3次对局机关和直属学校作风整顿