XX年某高校基层组织建设年实施方案范文

XX年某高校基层组织建设年实施方案范文

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1、2012年某高校基层组织建设年实施方案确定2012年为基层组织建设年,是屮央作出的重大部署。开展基层组织建设年是全面加强学校棊层党组织建设、提高党建工作科学化水平的重要途径,是深化学校创先争优活动、巩固和扩大活动成果的重要举措,是学校办好人民满意教育、向党的十八大和市第四次党代会献礼的重要保障。根据屮共xx市委组织部、屮共xx市委教育工委《关于印发加强干部队伍建设继续做好选派学校“4050”工程后备干部到教育部直属重点高校挂职锻炼的工作,配合上级及时调整补充学校“4050”工程后备干部。认真做好换届后中层领

2、导班子运行情况、中层干部履职情况的跟踪分析,对试用期满干部进行考核,对合力不足的班子、不胜任工作的干部进行合理调整,提高屮层领导班了治校理教、推动科学发展的能力。进一步加强换届后科级及以下干部队伍建设,提高科级及以下干部工作执行力。做好发展党员工作学校研究制定把青年教学科研管理骨干培养成为党员、把党员培养成为教学科研管理骨干的“双培养”办法。党总支、党支部对口联系青年教学科研管理骨干,确泄“双培养”重点对象名单。教职工入党积极分子数比2011年增加一倍。积极发展品学兼优的大学生入党,研究生党员比例力争达到5

3、0%,本专科学生党员比例总体上力争达到11%。严格发展党员工作的“十六字”方针,认真落实《xx交通大学发展党员工作实施细则》和《关于进一步规范发展党员工作的通知》的有关要求。lOCaLhost开展一次发展党员专项督查工作。发挥特邀党建组织员的作用,确保党员发展质量,改善党员队伍结构。加大党员管理服务力度依托12371党员信息平台,建立完善并不断维护更新党员信息库,规范党员管理。建立毕业生党员“一对一”联系追踪制度,做到学生党员毕业两年内有跟踪记录。加强外来务工党员登记管理,学校外来务工人员党支部每学期随访所

4、有来校务工人员并做好党员登记,进行集小管理。组织参加市委教育工委“万名教师党员联系服务行动”,安排教职工党员联系服务学生寝室、学生党员、普通学生,发挥教职工党员对学生的育人影响。组织参加市委教育工委“两万学生双带计划”,组织学生党员对口帮扶带动共青团员、普通学生,发挥学生党员的带动影响。认真落实“1235”制度,即1名正式党员带2名预备党员,1名预备党员带3名入党积极分了,1名入党积极分了带5名普通学生。深化创先争优活动以市委教育工委创先争优活动专项督查为契机,认真开展“查漏补缺”工作,进一步强化师生员工创

5、先争优意识。以学习贯彻党的十八大和市第四次党代会精神为主线,切实抓好“为民服务创先争优”活动、“学雷锋、做传人、树新风”主题落实组织工作基础保障校领导按分管联系的部门、学院确定相应的党总支联系点,各党总支委员对口联系一个党支部,直接参与所联系党总支、党支部的重要活动和组织生活,指导开展工作,帮助解决实际问题。各级党组织书记要切实履行第一责任人的职责,对基层党建工作重点难点问题实行项目化管理,亲自抓1〜2个党建重点项目,带头促落实。按照每名党员不低于100元/年的标准,校财务预算中单列学校党建工作专项经费,划

6、拨党总支,由党总支书记统筹安排。参照教研室主任工作津贴标准,合理确定并落实党支部书记、党务干事的工作津贴,在学校财务预算中专项单列。继续落实辅导员“358”政治经济待遇,具有学士学位的专职辅导员在考核合格的基础上,原则上工作满3年可享受副科级待遇,满5年可享受正科级待遇,满8年可享受副处级待遇;具有研究生学历和硕士学位的专职辅导员按xx市高校思想政治组长:刘伦副组长:唐伯明周直李宝娣白凯成员:石加友任海涛张俊吴瑞胡浩吴成国甘超张维全赵明阶梁波屠书荣何玲领导小组下设办公室,挂靠党委组织部,与学校创先争优活动领

7、导小组办公室合署办公。石加友同志兼任办公室主任,任海涛、张俊、吴瑞兼任办公室副主任,具体负责全校基层组织建设年活动的组织协调工作。各党总支成立相应的组织机构,认真组织实施。党总支书记为本单位基层组织建设年的第一责任人。强化督查考核各党总支、党支部要将基层组织建设年工作开展情况作为“一讲二评三公示”活动的专项内容进行讲评和考核。学校基层组织建设年活动FI常督查工作由校创先争优活动指导检查组负责,坚持每两月开展…次全校性普查,每月开展一次重点对象复查。各党总支定期对所属党支部开展督查工作。重点督查指导基层组织建

8、设年任务落实情况、突出问题整改提高情况、每月的专项讲评考核情况。督查考核结果作为各单位领导班子、领导干部、党支部书记年度考核的重要内容,作为评先评优、晋职晋级、干部选拔任用的重耍依据。对软弱涣散、工作无起色的党总支、党支部负责人及时进行调整和追究相关责任。强化宣传引导宣传统战部要充分利用电视、报刊、网络等媒体,通过开设专栏、设置宣传橱窗、张贴标语和户外广告等党员群众喜闻乐见的形式,广泛宣传在创先争优活动中开展基层

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