2018年民主生活会个人剖析发言提纲及对照检查材料和2018年民主生活会个人发言提纲及对

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1、2018年民主生活会个人剖析发言提纲及对照检查材料和2018年民主生活会个人发言提纲及对照检查情况报告汇编2018年民主生活会个人剖析发言提纲及对照检查材料2018年民主生活会个人剖析发言提纲及对照检查材料42018年民主生活会个人剖析发言提纲及对照检查材料按照民主生活会的要求，重点绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、执行上级决策部署、对党忠诚老实、担当负责和纠正“四风”、廉洁自律等方面，在学习研讨、谈心谈话、广泛征求各方面意见的基础上，联系自身思想和工作实际，认真查摆了问题，剖析了思想根源，进一步明确整改措施和努力方向。现将有关情况汇报如下:一、

2、存在的突出问题（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。积极参加集体学习和自学，认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，自觉做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持髙度一致。但还存在着一些不足之处：对新时代中国特色社会主义思想的学习深度和广度不够。抓落实的力度还有欠缺，对工作研究的不够深不够细，标准要求不高。在享乐主义方面：有时安于现状，缺少较强的忧患意识和创新精神。缺少长期艰苦奋斗的精神，有时候有追求物质享受的念头。（二）在廉洁自

3、律方面。平时我个人能够做到严格遵守廉洁自律准则、中央八项规定、厉行节约反对浪费条例和系列配套制度。但有时工作繁忙思想上有所放松。二、其他需要报告的事项2017年专题民主生活上，对照“三严三实”要求，查摆的3项问题，逐条逐项制定措施，进行整改。认真开展“两学一做”学习教育，严守党的政治纪律和政治规矩，全面及时、客观真实的向组织报告了个人房产、婚姻、收入等重大事项。三、原因分析对照查摆出的问题，进行深刻的党性分析，剖析思想根源，发现这些问题的存在，有些表现在行动上,有些表现在认识上，但归根到底还是在思想上,总认为通过近几年的学习教育活动，思想大有提高，作风大为

4、改变，有了共产党员不是“苦行僧”想法和“差不多就行”的误区，没有从“从哪里来、到哪里去”的哲学角度来理解“作风建设永远在路上”的问题，进入新时代，必须用新思想来检讨自己的思想和行动。一是理论学习不到位。对学习的重要性认识不足，没有把学习作为提升思想、增强本领的主要途径，没有把学习摆在首要位置。学习形式就是看看报刊、浏览新闻网页，再加上平时忙于工作，缺乏学习的主动性、自觉性、系统性。究其根本，主要是把政治理论学习当成了“软指标”，放松了对理论的学习。二是理想信念还不够坚定。面对市场经济环境下多元化思想，对共产主义远大理想和社会主义核心价值观，有时认识模糊，讲

5、起来不理直气壮。主要是放松了对主观世界的改造。从根本来说还是好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题做得还不够好，缺乏定力和静气。三是党性修养不够。作为一个工作多年的老党员，觉得受党教育多年，修养已经不低了，比上不足比下有余，有时就放松了党性修养的要求，没能经常高标准要求自己，存在工作标准低，境界不高，工作状态欠缺等问题。反思自己为什么会出现这些问题，根本原因就在于党性锻炼没有牢牢生根，思想认识还不够到位，对一些现象没有认真分析认识和抵制。归根结底，这些问题的产生的原因还是党性修养不够强形成的。四是自我要求有所放松。虽然能在大是大非面前保持立场坚定、态度

6、坚决，但在一些细枝末节上，纪律约束不够严格，遵守纪律自身定力不够，看风向、随大流，没有充分理解纪律是规范党员干部行为修养的根本准则，总有保底思想，只是把工作标准放在不触碰红线上，没有做到高标准和严要求。根本上说，还是放松了自我要求，对持续不断地自我提高重视不够。四、整改措施及努力方向下步，将聚焦问题清单，制定措施，逐项整改，确保取得实效。坚持加强学习，提高理论修养和综合素质。更为扎实、系统地学习十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，不断用新理论新思想武装自己，改造自己的世界观、价值观和人生观，坚定马克思主义信仰，坚定共产主义远大理想；增强理论指导工

7、作的自觉性和主动性，用社会、经济、文化、科技最新理论成果指导工作实践。42018年民主生活会个人发言提纲及对照检查情况报告2018年民主生活会个人发言提纲及对照检查情况报告2018年民主生活会个人发言提纲及对照检查情况报告根据组织部《关于认真开好2017年度党员领导干部民主生活会的通知》要求，本人认真学习了党的十九大精神、新《党章》和习近平总书记新时代中国特色社会主义思想，联系自身思想和工作实际，进行了对照检查。现将个人对照检查情况报告如下：一、党性分析（一）学习贯彻党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想情况。一是原原本本认真学。认真抄写了党的十

8、九大报告原文，结合工作深入学，努力在学上作表率，在做上当标杆。二是