11级拓展策划书

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1、兴湘学院11级金融班杨梅洲拓展策划书一、培训需求分析与培训基本说明众所周知，人的人生观、价值观和信念决定人的心态和态度，心态和态度决定了人的行为，人的行为又决定了人的命运。改变暂时的行为是简单的，改变人的观念却是困难的！观念的改变需要强烈思想和心灵的冲击。研究发现，人在充分放松的状态卜•得到的冲击对人的影响最大！同样一块铁，可以锯融消损，也可以百炼成钢。何也？或风吹雨打，或炉火熊熊，置放环境不同。同样一只队伍，可以庸碌无为，也可以成就大业，何也？或松散懈怠，或凝聚有序，形成氛围不同。培训改变态度一态度改变行为一行为改变命运。传统培训侧重于知识和技能的培训，给学员带來的是工作的技巧和方法。而拓展

2、培训给学员带来的是积极的心态和态度，面对困难和挑战的勇气，开拓未来的坚强意志力，对事业的无限忠诚。＞培训对象兴湘学院11级金融班＞培训目标1、培养学员积极心态，学会口我加压和不断激励，构建良好的心智模式和共同愿景。2、深度休会团队观念的重要性，树立团队精神，加强班级团队建设。3、培养学员的献身精神和对事业及组织的忠诚，进一步增强组织的凝聚力和向心力。4、主张换位思考，加强工作中的协调和沟通，提升整体执行力。5、建立良好的沟通方式，促进信息的有效传递和使用，提高个人和组织的工作效率。6、增强创新能力、体会创新的乐趣，培养创新意识和应变能力，创建学习型新纽•织，构建共同愿景，提升个人及纽•织的学习

3、能力。7、强化个人口我超越的坚眾信念，打破环境的约束、突破组织及个人的局限,达到组织及个人的和谐。培训时间2011年11月19号（下周六）培训地点杨梅州培训形式烧烤+拓展+篝火晚会训练特色：运用体验式培训方式，让学员主动参与到项目中，在体验过程中感受团队的氛围，感受团队的力量，同时在项目中发现问题，提升学员的综合素养和全面能力。1.所有的培训目标是在一个个项H中完成的，强调学员的“体验”，积极态度。2.培训廿标的完成，除项H本身阐述的意义之外，还要形成一个氛围，所有学员融入其中，亦张亦驰，倾其全力，有效的将培训H的贯彻其中，提升培训效果。培训过程活动活动具体策划吋间安排项目意义8:00琴湖食府

4、集合上车8：10——9:00到达杨梅洲9：00—9:40破冰游戏：1.相同与不同2.跑起來在培训开始时，团队热身活动将有助于加深学员之间的相互了解，消除紧张，建立团队，以便轻松愉悦的投入到各项培训活动中去。9:40—10:10团队建设活动（队名、口号、队旗、队歌）“师出有名，战无不胜”团队演示其队名、口号、队旗、队歌打造精神符号确定队规，体认团队规则10:10—10：30团队挑战活动美女与野兽感受团队间有效的配合，衔接以及口我控制能力，为共同的H的以及团队的责任感做好每一个环节。10:30-13:30野炊活动和休息14:00-14:30破冰项冃聚宝盆带到气氛，活跃气氛14:30-17:00团队

5、挑战活动1千里传珠2翻叶子锻炼领导及时发现问题和解决问题的能力；团队共同目标的认同与执行；领导在实现团队目标中敢于承担责任的重要性；学员在执行任时的执行力。17:00-18；30晚餐时间18:30-19:30篝火晚会20:00坐车冋校