89党的群众路线教育实践活动反对四风剖析材料

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1、反对“四风”个人剖析材料西北工业学校赵望菊反对“四风”个人剖析材料这次校党委组织开展的党的样众路线教育实践活动的匸要任务聚焦到作风建设，集屮解决形式主义、官僚主义、亨乐主义和奢靡Z风这“四风”问题，并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。剖析存在的问题及根源，做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。根据校党委统i安排部署，我在近期重点学习了《中国共产党党章》、《论样众路线》、《习近平关于党的样众路线教育实践活动论述》、《党的祥众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费》等一系列文章文件，观看了《警示教育》徐麒麟走上犯罪道路警示片和电影《焦裕

2、禄》。通过学习、查摆、对照，充分认识到，“四风”是党的群众路线的死对头，其要害是一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的最大政治优势，另一方面使群众同党离心离徳，从根本上破坏党同人民群众的血肉联系，严重损害了党在人民群众中的形象，损害了党群干群关系。对照检查B己工作、学习、住活的各个方面，有一些缺点和不足，主要有如下儿方面：一、存在的主要问题1、理论基础不高，实践不够。一是学习的白觉性不高。存在以T代学、以业务代替理论的现象，特别是当工作与学习发住矛盾时，往往把学习往后推，导致学习的系统性不强,效果不佳。二是学习制度坚持得不好。客观上强调作为领导安排什么做什么、压力较人和单位其他

3、行政事务性工作较多，缺乏持Z以恒H觉V习政治理论的精神。三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应，忽视了理论对本单位实际工作的指导作用，不能有效地紧密结合起来。2、工作作风不实，求真务实的精神不够。一是对待工作任务，常常首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。二是创新意识还不够强，没有充分发挥主观能动性，时常局限于领导布査什么做什么，有时产生的新想法也常常被困难吓退，半途而废。三是对有关的政策法规研究还

4、不够，工作方法较简单，前瞻性不强,深入样众调查研究而广量大的工作还做得不够，对这些业务工作指导和替促还不够深入，有待深化和发展。3、群众意识不强，为民服务的宗旨不够。下县（区）基层调研主动性不强、不够深入,只注重了解白己想要了解的问题，未能做到“从样众屮來，到群众屮去”，没有关心基层单位和干部群众想什么、盼什么、急什么、要什么，没有真正和群众打成一片，缺乏全心全意为人民服务的宗S3意识。4、勤政廉政不深，廉洁H律的力度不够。树立勤政优政的宗旨意识还不够牢固，党风廉政问题和各种不正Z风时有发牛。在坚持学习党员T•部廉洁白律的有关规泄和白觉用党的纪律约束白己还不够深入，时有存在把关

5、不严的现象。如对执行接待工作的范围、标准等有时未能做到严格把关。二、存在问题的主要原因1、政治理论学习不够深入。一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力。2、改造主观世界不够口觉主动，缺乏艰苦奋斗的和神。共产党员的先进性来口于口觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。这些年来，口头上也讲在改造客观世界的同时，耍改造口己的主观世界。但实际上存在着重前

6、者轻后者，以事务工作代替政治和党性锻炼，使口己的党性修养减弱了，对口己耍求放松了，考虑个人的荣辱进追多了，考虑群众利益少了。致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于而上不出问题，创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。3、群众工作经验缺乏，宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众，缺乏真功夫。三、整改措施与努力方向1、耍进一步加强理论学习，

7、增强理论功底。提高口己的政治放锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进口己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特別耍在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。2、要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭