“春蕾计划”倡议书与“晒比创述评”工作总结会暨述职述德述廉会议讲话稿合集

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1、“春蕾计划”倡议书与“晒比创述评”工作总结会暨述职述德述廉会议讲话稿合集“春蕾计划”倡议书“春蕾计划”倡议书“春蕾计划”是由全国妇联倡导,各级妇联组织实施,社会各界以及爱心人士广泛参与的一项帮助女童上学的捐资助学行动。“春蕾计划”自1994年在我县实施以来,全县各级各部门、省内外热心人士广泛参与各位爱心单位、爱心人士:“春蕾计划”是由全国妇联倡导,各级妇联组织实施,社会各界以及爱心人士广泛参与的一项帮助女童上学的捐资助学行动。“春蕾计划”自1994年在我县实施以来,全县各级各部门、省内外热心人士广泛参与,累计捐款捐物70多万元,使近

2、3000名儿童重返校园,有效地保障了孤贫儿童的受教育权利。“春蕾计划”已成为我县社会公益活动的知名品牌,成为党联系群众的一项民心工程。尽管现在国家“两免一补”政策解决了城乡儿童的九年义务教育问题,但县妇联通过对全县贫困儿童的摸底调查了解到,目前我县尚有百余名女童因家庭变故、疾病、天灾人祸等各种原因导致家庭贫困,徘徊在辍学的边缘。这些孩子们迫切需要社会的关爱和资助。点滴爱心,聚沙成塔,集腋成裘,500元就可以资助一名失学儿童,您的爱心,将为"春蕾”女童送去一阵温暖的春风;您的参与,将为我县的进步与发展增添一份美好的希望。让我们奉献一份

3、爱心,用真诚和善举去慰藉一颗颗求助的心灵,让扶贫助学化作甘霖雨露,浇灌面临困境的“春蕾”。让我们携起手来,用真情撑起贫困儿童爱的蓝天,让爱心的春蕾绽放出最美丽的花朵!点滴爱心聚力建设多彩、稳定、富康新xx!资助对象:通过各乡镇(街道、开发区)妇联以及第一书记认真筛选上报的我县小学、初高中阶段在校贫困儿童。资助方式和资助标准:1、坚持自愿结对原则,不强制救助者结对,不能认养。2、采取个人与贫困儿童结对、单位与贫困儿童结对的方式进行,原则上为“一对一”救助,特殊情况下也可“多对一”,最多不能超过“五对一”。3、以物质捐助为主,对每名贫困

4、儿童,每年最少资助500元(不设上限),用于孩子的学习和生活;以精神关爱为辅,如对贫困儿童进行心理关爱、作业辅导、开展志愿服务等多种形式。资助地点:XX县妇联办公室资助电话:6“晒比创述评”工作总结会暨述职述德述廉会议讲话稿“晒比创述评”工作总结会暨述职述德述廉会议讲话稿同志们:按照我们在参加党的群众路线教育实践活动时,从为了切实开展好“向惰政宣战、向惰政问责”主题实践活动,进一步推动机关落实“三转”,努力提高纪检监察干部队伍整体素质和工作水平的要求出发,决定在机关推行“晒比创述评”活动,目的是让大家把主要精力都集中到谋工作、抓落实

5、、争先进上来。20**年5月,我们印发了《XX纪委监察局党的群众路线教育实践活动“晒比创述评”工作方案》,重点围绕“三晒、三比、三创、三述、三评”开展活动。会前,机关机构改革前的各室向委组织部报送了年度工作总结和特色工作材料,完成了“晒比创”的环节;今天,我们召开总结会就是开展“三述”(述职、述德、述廉)和“三评”(评选特色工作、先进集体、优秀个人)工作。刚才,各室负责同志在会上作了“三述”,从大家的发言和报送的材料中看出,一年来大家都卯足了劲蛮拼的,各项工作都取得了长足的进步、获得了非常不错的成绩和排位。总的感受有这样几个方面:一

6、是分管领导高度重视、推进有力。各位班子成员立足于分管工作,以高度负责的精神,从严把关、认真指导好分管室的工作,切实把谋工作、抓推进、求创新作为一条主线,贯穿到“晒比创述评”这场活动中去,为一年来取得良好的工作成绩、活动取得成功给予了有力的领导。二是各室全力投入工作、卓有成效。在机关各内设机构人手不足、任务繁重的基础上,大家以“人一之我十之”的拼搏精神,加班加点工作,以优良的职业责任感,紧扣活动方案,谋划创的工作、追逐比的成绩、展现晒的成果,大家的发言实事求是、客观公正地总结了一年来的工作情况,可谓亮点纷呈、重点突出、成效明显,述得很

7、好、很有正能量、也很有精气神。三是活动促进作风转变、创先争优。从大家的述职发言看到,我们以“晒比创述评”这项活动为载体,大家在工作中比学习、比干事、比作风,用勤奋工作、勤勉尽责的作风,来反对“四风”问题,自觉杜绝惰政懒政,整个机关工作作风为之一变,各项工作也都走到了前列。省纪委考核的5项重点工作,从反馈回来的情况来看,都实现“保六争三”目标,目标绩效考核在州直单位获得第二名的好成绩,精神文明创建活动获省委表彰,监察局获全省人民满意公务员集体等等,这些成绩来之不易,既有抓工作、干事业的不易,也有在背后默默无闻做了大量档案资料、映证资料

8、的不易。在这里,我代表州纪委常委会,向一年来勤奋工作的同志们表示衷心的感谢!在肯定成绩的同时,我们要看到,机关中还存在一些问题和不足:有的对待学习仍有搞形式走过场的问题,把学习当作应付差事;有的工作责任心不够,积极性、主动性不足;有的

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