“减负提质”实施办法

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1、舒兰市第三中学关于“减负提质”的实施办法一、“减负提质”的途径：1、是教师，要通过严格三级教学管理，开展好“主题教研”活动，构建高效课堂来实现减负提质；2、是学生，要通过加强学生的有效作业、梯度作业來实现减负提质;三是家庭，要通过加强学校、家长、教师三结合育人来实现减负提质二、“减负提质”的办法：1、加强全体教师“减负提质”的意识，认真学习“双十条S2、学期初开展教研组长、骨干教师“提质”引路课，9月份开展全体教师“提质”诊断课；3、将“减负提质”与主题教研活动相结合，通过活动提高全体教师“减负提质

2、”的能力；4、备课组要研究每节课的考点，形成A、B、C三个层次的梯度作业的电子文本，课上完成A级，课后完成B级，周末探索C级，要不断探索学生作业的有效水平；5、耍召开初一、初三家长会，分析教育形式，培训家长在减负形势下如何监督和看护学生完成家庭学业。三、“减负提质”的领导组长：黄松林副组长：李友宋晓波成员：赵明王伟于晓波兰艳华宋晓梅王金云付艳香李靖孙晓春刘文会四、“减负提质”的实施组长：李友副组长：赵明王伟于晓波成员：付艳香宋晓梅王金云李靖孙晓春刘文会分工：李友；刘文会（检查指导体音美组）赵明；孙晓

3、春；李胜子（检查指导政史地组、数学组）王伟；王金云；李靖（检查指导英语组、理化生组）于晓波；付艳香（检查指导语文组）工作职责：1•帮助教师制定学科教学工作计划。2.参与指导教研组的集体备课。3•检查指导教师的二次备课（教案的设计）。4.检查敲定组内教师布置的学生作业情况。5.检查教师教学计划和教学管理制度的执行情况。6.组织并参与组内教师“主题教研”活动。7•组织教师积极参加听课、评课和研课活动。8.组织并参与教师“两修”研修学习活动。9•参与教师校内“三课”的复检和认定工作。10.协助教导处做好教

4、研活动的开展工作。11.协助教导处做好教师的业务检查和评价工作。检查：严格执行好《舒兰三中教学管理评价细则》和《教研组丁作评价量化表》，教师个人考评纳入教师业务考评之中，教研组考评纳入到优秀教研组考评中。五、“减负提质”的依据一、切实减轻学生过重课业负担，促进学生身心健康成长。1•严格实行阳光招生与阳光分班。2.严格控制学生在校时间。3•严格控制学生课外作业总量。4.严格执行课程计划。5•严格落实课程标准。6.严格控制检测次数和难度。7.严格规范学生竞赛活动。8•严格规范学生素质评价。8.严格执行“

5、一科一辅”制度。10•严格禁止违规办班补课行为。二、优化教学管理，全面提高教学质量。1.强化三级教学管理。2•加强常规教学管理。3.完善教学目标管理机制。4•深化课堂教学改革。5.充分利用现代教育信息技术。6.扎实开展主题教研活动。4.注重学生非智力因素培养。5.加强学生学习方法指导。9•培养学生良好生活习惯。10・充分发挥家庭教育辅助作用o