“书香校园”实施方案

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1、创建“书香校园”活动实施方案学校:广川镇周吕联小日期:2012年10月周吕联小“创建书香校园”活动实施方案一、指导思想为加强学生思想道德教育、传统美德教育,培养学生勤劳朴实、感恩奋进、开放包容的优秀品质,争当优秀新人,提升教育工作者的文化品味和人文索养,我校积极响应景县教育局号召,组织开展创建“书香校园”活动。为认真落实《景县教育局关于开展“诵读国学经典、创建书香校园、争当幸福少年”的活动方案》,进一步加强我校校园文化建设,特制定本实施方案。二、活动口号“同享阅读,共沐书香”。三、活动内容1.营造书香校园:开

2、展读书活动,提高读书能力,养成良好的读书习惯,师生共建书香校园。通过阅读,使师生与人类崇高精神对话,从而增强师生文化底蕴,荡涤心灵,提升素养,为生命成长奠基。2•构建高效理想课堂:通过读书活动,提高教师素质,提高课堂教学效率。教师要用先进的教育理念指导教学,尊重学生的主体地位,着眼于学生的全面发展。3•师生共同写作:在要求学生写读书笔记、日记的同时,教师更应“下水”积极写作。教师在写随笔的过程屮,体验生活,反思自己,表达教育思想和理想,用充满激情的智慧语言熏陶学生。四、领导小组组长:夏保全副组氏:宋雅芹组员:

3、全体老师五、实施办法(-)营造书香校园环境。以校园文化建设为重点,优化校园环境,让校园弥漫书香气息,努力为师生创建一个优雅的阅读环境。1.让校园处处充满书香。(1)让图书“走出”图书室。学校每学期购置图书一次,充实更新图书室图书。在校园的墙壁、板报上布置师生作品、名人名言、古诗词。(2)让每一个班级充满书香。通过“班级图书角”和教室布置,设计“书香班级”。(3)精心构建多元化的读书网络。学生在家中建个人的小书柜,可以在家中与父母共赏,也可以与小伙伴共读;每个普通教室建立图书角,实现资源共享。1.让网络打开师生

4、眼界学校投入资金,扩充电子图书的数量与质量,利用好微机室,为孩子提供阅读保证。(-)认真开展师生读书活动。1、科学安排诵读内容一是中国古代和近现代经典文献中的名家名篇或格言警句,如《小学生必背古诗》、《三字经》、《弟子规》等;二是共产党人在革命和建设年代写下的催人奋进、感人至深的文化经典。突岀励志、和谐、民生、为政、修养、勤学、艺术、智慧等方面的主题;三是《建设幸福中国》读本。2、开展丰富的读书“四个一”活动我校计划在教学中开展“四个一”活动:①每日一读:每天固定上午第一•节课前和下午第一节课前,集休诵读,时

5、间为10分钟,各班建立诵读记录簿,每次由指导教师签名记录。②每周一记:每周精选一篇经典古诗文,耍求学生记住。③每两周一课:每两周设一堂经典赏析课,由语文教师讲解国学经典,赏析诗词名篇或从网络屮获取视频教学。④每月一赛:每月分班组织一次经典诵读比赛。3、定期组织读书展评活动要求每个学生一本读书笔记,用于摘抄佳句佳段,编写阅读提纲、写体会等。每月举行一次读书展评活动,进行读书笔记评比活动,树立起优秀学生典型,推动学校读书活动的深入开展。根据学校规定的经典诵读必读必背的内容,对学生的诵读评价主要有口试与笔试两部分,

6、切实检测诵读效果。4、举办读书沙龙,师生同读共写我们要求全体师生只要读书就要把白己的所思、所感、所悟随时记录下来。读书笔记可长可短,只要是自己有感而发。六、日程安排1、2012年二月,学校成立活动领导机构,制定“诵读国学经典、打造书香校园、争当幸福少年”活动读书方案。广泛宣传开展活动的重要意义,引起师生和家长的共鸣。制定分学期、分年级的规定读书冃录。按照规定读书目录,装备学校图书室、班级图书角,以及校园其他文化设施。2、三月份,举行“诵读国学经典,创建书香校园”读书活动启动仪式。按照实施方案启动以班级为单位的

7、学生读书活动和以学科组为单位的教师读书活动。3、四月份,班级为单位举行诵读比赛;结合《建设幸福中国》读本的内容,引导学生在自C身边(家、校、社会)寻找幸福,感受幸福。举办学生征文比赛、讲故事比赛、书法绘画比赛。4、五、六月份,评选“诵读国学经典、创建书香校园、争当幸福少年”活动先进班级和先进个人。5、九月份,举办学生读书学习交流会;6、十月至十一月份,组织、排练、举办读书文艺演出比赛。7、十二月份,川报县级“书香校园”学校。创建书香校园,是我们学校的每一位师生的愿望,我们的目标是:创建一个书香浓郁的校园,一个

8、清净高雅的校园,一个充满生机和活力的校园。让孩子们在溢满书香的校园屮畅享成长,让我们的孩子书香扑鼻,让我们的校园书香四溢!广川镇周吕联小2012年2月22日

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