“体育艺术21项目”实施方案

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1、“体育艺术2+1项目”实施方案为了进一步推动新课程改革，深化素质教育，“体育、艺术2+1项目”是教育部为了落实德智体美全面发展的教育方针，推动学校体育和美育的改革与发展，逐步推进素质教育的一项重要工程项目。根据县教育局和学区管委会的要求,结合我校实际，制订此实施方案。一、指导思想为深入实施素质教育，落实德智体美全面发展的教育方针，进一步促进我校体育与艺术活动的蓬勃发展，保证每一个学生通过学校的课内外体育与艺术教育掌握“体育艺术2+1项目”，推动学校体育和美育的改革与发展，促进学生的全面发展。二、实施原则（一）全面发展的原则。实施

2、“2+1项目”要以促进学生的全面发展为指导思想，根据健康发展的需要和学生体育锻炼的需求，系统地设计能切实提高学生运动技能和锻炼能力的内容和方法体系。有效开发体育、美育功能。（二）激发主体发展积极性原则。实施“2+1项目”要以深化学校体育、艺术教育课程和教学改革为核心。要积极贯彻新的教育理念，积极推进课程标准的实验和相关的教学改革，耍设立适当的体育、艺术选修项目，最大限度地提高学生参加体育锻炼、运动训练和艺术活动的兴趣，有效地提高学生的运动技能、艺术技能水平。（三）发展特色的原则。实施“2+1项目”要以学校为核心，以建设有特色的体

3、育、艺术教育课程为基础。逐渐形成各具特色的体育、艺术活动内容体系，形成学校的体育、艺术项目传统。（四）全员参与的原则。实施“2+1项目”要以提高体育、艺术教育教师的业务水平和教学能力为先导。要通过转变观念的继续教育和各种业务培训，提高广大体育、艺术教师的教学能力，以满足“2+1项FT对教师教学技能的较高耍求，开展师生互动，坚持教学相长，促进师生的共同发展。（五）校内外相结合的原则。实施“2+1项目”耍以大力改善体育锻炼和艺术活动环境为必要条件。充分发挥社区教育、校外教育优势资源，正确引导家庭、社会教育观念，以满足“2+1项目”对

4、体育运动和艺术活动条件的新的要求，共同为促进学生全面发展服务。四、成立组织领导我校成立实施体育艺术“2+1项目”工作领导小组，组员人员如K：组长：李德法副组长：陆文云成员：张维连唐东亮及各班班主任领导小组卜•设办公室，张维连老师任办公室主任。五、实施步骤（一）宣传发动阶段（2013年10月初一10月16日）全体教师要认真学习各级关于“2+1项目”的文件精神，深刻领会其糟神实质，要通过校园宣传单、黑板报、宣传栏等进行广泛的宣传教育，使广大师生人人知晓，切实提高全体师生对“2+1项FT重耍性的认识，并自觉参与其中。要通过学校、学生向

5、社会进行广泛宣传，争取社会各界，特别是家长的支持。（二）调查摸底阶段（2013年10月16—10月底）1、学校对现有艺体场所、设施器材及师资等资源情况进行清查摸底，充分挖掘现有资源（包括非艺体教师的艺体特长资源、可利用的社会资源等），制定本校“2+1项FT的“菜单”供学生口主选择，在拟定“菜单”时，要依据“艺术2+1项目”技能标准和学校体育、艺术课程内容，结合学校和学生的实际，进行课程地方化和校本化的再开发，使“菜单”更加科学化、特色化、本土化。2、精心制定实施计划。中小学校是“2+1项目”的实施主体，校长是第一责任人，学校各职

6、能部门和全体教师要共同关心、支持、参与项目实施计划的制定，要将任务分解到部门，责任落实到人员，树立全局一盘棋的思想，形成齐抓共管的良好局面。3、新学期开学后，班主任老师要对学生现有的体育、艺术水平情况进行全面调杳，指导学生确定好2个体育项目和1个艺术项目，并填写《怀远县“体育、艺术2+1项目”考核登记表》，在此基础上，教导处将学生确定的项目进行汇总,（三）全面实施阶段（2013年10月起）从今年10月起，学校按照制定的实施计划，通过课堂教学、课外活动等渠道，全面实施“2+1项目”，在实施过程中耍不断总结经验、教训，并及时修订完善

7、实施计划。（四）考核总结阶段（2013年6月一7月）根据“2+1项目”技能评价标准和认定办法，对学生技能进行考核评定，并为每位学生建立“2+1项目”考核档案。（五）总结推进阶段（2013年8月）1、学校全面总结一年来“2+1项目”实施情况，发现典型，推广经验，形成总结报告。2、学校搜集整理体育艺术“2+1项目”的相关材料形成规范的档案。廖巷初级中学体艺“2+1”活动菜单学体育类项目（自选）100米、跳高、跳远、铅球、篮球、兵乓球、羽毛球、跳绳、踢璀子等。艺术类项目（自选）声乐、书法、素描、水彩画、漫画卡通及其他生活动菜单：廖巷初

8、级中学2013年10月12日“体育艺术2+1项目”实施方案廖巷初级中学2013年10月12日