“保纯”教育关键在基层

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1、保持党的纯洁性关键在基层当前,各地正在深入开展“保持党的纯洁性、迎接党的十八大”主题教育实践活动。谈到党的纯洁性,毋庸置疑,我们中国共产党当然是一个伟大、光荣、正确的政党,但是在党领导的全面建设小康社会的壮丽交响乐当中,也有个别不和谐的音符。比如,有些人说:“入党有什么用?思来想去只是交党费!”如果问“你为什么入党?”桌面上讲是一套,私下里,有人会说:“那实际上就是多一条’政治生命',犯了错误党内一处理,行政上就不再处理了,不用作降工资、开除公职等处理,就等于是比别人多了一条生命。”还有一个流传比较广

2、的段子,说一个农民牵着驴进城,那头驴不老实,不停地吃路边的庄稼,农民生气地打着驴说:“你以为你是共产党员吗?想吃什么就吃什么?”平时有人评价一件事情很坏,很糟糕,会私下里玩笑般地形容:“坏得像共产党员一样!”当然这些都不是主流,但是也说明党的建设在个别地方和个别人身上存在问题,反映了一些人的入党动机问题,党的形象在一些群众心中不是正面的。这都反映了一些基层党组织建设比较涣散,组织生活不够经常、深入的问题。目前,众所周知,党的基层组织建设比较薄弱,原因是多方面的。从管理体制上来看,我国政府组织以及基层组

3、织实行的是行政首长负责制,这既区别于独断专行的家长制,也不同于民主集中的合议制,应该是在党领导下,工会监督下独立领导和负责行政工作的一种管理体制。但在现实中,党的领导和工会监督都不能到位,党政工这“三驾马车”跑得快慢极不均衡,行政首长负责制很容易演化为家长制,领导干部个人凌驾于集体之上,他们的权力不受限制,别人都要唯命是从,甚至形成对他们的人身依附关系,把正常的上下级关系、同志关系,搞成君臣父子关系。从思想认识上看,在许多地方,工会且不说,对党组织的作用重视不够也形成了一种默契或共识。支部书记岗位成了

4、安置老年行政干部的位置,支部书记自己也将“坐席坐上席,说话说头遍话,不找行政首长茬”作为摆正位置的“三件法宝”。这在一些人心中就是潜规则,甚至也是“中国特色”,这对党的建设是一种严重的文化障碍。论述党基层建设的文字很多,但这是一条很根本的原因。在这种认识下,一些基层支部平时极少开展活动,有的书记根本不用心上班,有的成为行政副职,忙于“政事”,疏于党务。党员的思想教育不开展、不深入、不扎实,党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用也发挥得不够理想,这样总体上看,党的上层建设很壮丽宏大,但基层组织建设在个

5、别地方却一直得不到根本的改善和加强。《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》指出:“党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础,是落实党的路线方针政策和各项工作任务的战斗堡垒。必须坚持围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能,进一步巩固和加强党的基层组织,着力扩大覆盖面、增强生机活力,使党的基层组织充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用,使广大党员牢记宗旨、心系群众。要推进基层党组织工作创新,增强党员队伍生机活力,建设高素质基层党组织带头人队伍,构建城乡统筹的基层党建新格局

6、。”加强党的基层组织建设主要职责应该包括以下五个方面:——明确新阶段基层党组织的工作职责。把工作的重点放到凝聚群众共同奋斗上来,坚持基层党组织的领导核心、政治核心地位不动摇,依照《中国共产党章程》的规定,充分履行基层党组织的职责任务,通过联系群众、宣传群众、组织群众、服务群众,引导和激励人民群众的积极性、创造性,团结和带领人民群众共同推进经济社会发展,共同创造和谐幸福生活。以上是标准化论述,我们陈仓区教育体育局党委提出的“围绕教育抓党建,抓好党建促教育”正是教育系统抓党建工作的准确定位,当前,我们就是

7、要围绕“三步走”总目标和“教育振兴八大工程”总体部署着力抓党建,促发展,同时要发挥政治核心作用,监督好党的教育方针在学校的贯彻执行。——改进基层党组织的工作方式。适应基层经济社会管理体制、治理模式的变化,规范党组织与经济、行政、自治组织的工作程序,健全党组织的工作制度和工作机制,保证党组织职能作用的有效发挥。坚持“上级党组织为下级党组织服务,党组织为党员服务,党组织和党员为群众服务”。通过服务群众凝聚人心,把服务群众、教育群众、组织群众有机结合起来。对于学校党组织来说就是要认真研究学校工作特点,在素质

8、教育、课程改革等重大问题上发挥战斗堡垒和先锋模范作用。一一增强基层党组织服务群众的功能。健全群众利益表达和利益协调机制,培育各类服务组织,拓宽新形势下基层党组织服务群众、凝聚人心的途径和方法。坚持用科学发展观统领社会基层组织各项事业的发展。确定符合群众共同利益的发展目标和思路,推动经济、文化、行政、社会等各项管理体制改革,营造有利于激发劳动、知识、技术和资本等生产要素创造活力的发展环境,维护社会稳定和社会和谐,提高干部群众的科技文化素质和职业技能,发挥党

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