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1、最高级俱乐部这可能是有史以来最高级、最大规模的精英俱乐部了,TED大会上的演讲人要么是某一领域的佼佼者,要么是某一新兴领域的开创人,要么是做出了某些足以给社会带来改观的创举,他们的演讲视频为全世界亿万粉丝所疯狂追捧。这些崇尚“用思想的力量来改变世界”的精英,心甘情愿地聚集在TED大会上,建成一个分享探索与未来的前沿思想阵地。有一天,记者收到一圭寸朋友发来的电邮,标题写着:“你是TED演讲人吗?”邮件里有一个链接,点击之后会看见一个18分钟的演讲,主讲人是麻省理工学院的行为经济学家丹•艾瑞丽,演讲的主题
2、是《人类道德准则中的一些缺陷》。另外的一些朋友也传过来类似的视频链接。每一封这样的邮件就好似会员卡一般,把人引入一个名叫“TED演讲人”的俱乐部。TED是Technology、Entertainment、Design(科技、娱乐、设计)的缩写,它本身是一场论坛性质的民间会议,1984年由理查德•温曼和哈里•马克思共同创办。大会邀请世界上的思想领袖与实干家来分享他们最热衷从事的事业,参加者们称赞它为“超级大脑SPA”和“未来四日游”。温曼是美国建筑师学会的前任主席,对于TED,他最初的想法只
3、是要“办一个世界上最好的晚宴”。正是温曼设立下了几项最重要的TED会议规则:包括单一的主题,不设置问答环节以及最为出名的18分钟时间限制。温曼是犹太人,18这个数字在犹太教中代表着“世界生活”的意义。但是在他看来,设置成18分钟并没有那么多附加的意思。“15分钟太简短,但是如果设成20分钟,人们肯定会超时到25分钟,19看起来很奇怪,而17又是个素数,所以我最后决定是18分钟。”温曼把早期的TED会议安排得很像杂技团演出,演讲台被装饰得极为戏剧化,会场里还摆着各种恐龙骨架,活生生的蛇、猎豹以及灰熊都会在会场里进行
4、表演。而参加会议的诺贝尔获奖者们,类似比尔•盖茨之类的大腕则和魔术师、杂技演员混杂在一起。大会观众往往都是企业的CEO、科学家、创造者、慈善家等,参会费高达六千美元。现今TED之所以能够成为一个炙手可热的活动,主要在于它将“伟大的创意”以及“人际关系”这两点结合在了一起。它不像达沃斯论坛那样有一长串政界或经济界精英的参会名单,而是将圈子、关系这两大社会构成发挥到极致。自从9年前传媒大亨克里斯•安德森买下TED之后,它就成长为一个超越会议性质的世界品牌。全球共享的大课堂一直以来,TED秉持着
5、“彻底的开放主义”以及“用创意的力量改变世界”两个基本原则,并由此开辟出一番新的天地。人们甚至可以想象多年之后它将成为一个新的哈佛,成为一个多世纪以来最顶尖的教育品牌。当今社会,如果要想建立一个顶尖学府,首先你需要将那些世界上最聪明的脑袋瓜招至麾下;在信息爆炸的社会,一个优秀的学校应该能够提供新鲜且原创的知识,而非那种随处可见的信息;同现实社会一样,学校也应该建立起一种可持续的经济发展模式,需要注重科技的发展而非基础设施建设,应该给予学生们专业性强的知识;同时,作为学校创立者的你,还应该建立起一个强大的网络。以上
6、这些正是TED的完美描绘。在TED这所"学校”里,讲师来自五湖四海,可以是美国前总统比尔•克林顿,也可以是电影制片人J.J.埃布拉姆斯;可以是诺贝尔和平奖得主德斯蒙德•图图主教,也可以是拉美女小说家伊莎贝尔•阿兰德。演讲的主题从生物物理学到平面造型设计,涉猎广泛。而TED主要通过参会费、广告以及公司赞助营利,去年的经营盈余甚至达到了两百多万美元,为之后的再发展奠定了一定的物质基础。TED的经营方法证明,越开放的教育方式越能代表21世纪的教育模式。TED演讲视频的流行让克里斯
7、8226;安德森对TED重新定位:从单一的年会转变为思想交流的平台。当确立下这样的目标后,转变就自然发生了。3000多位社区志愿者通过TED开放翻译项目把演讲资料翻译成77种语言,方便世界各地人们的观看,也给TED带来22亿人次的潜在受众。“我们把TED变成了一个全球共享的大课堂,这是我们梦想的一部分。”安德森说。在TED会议上,你可以发现一些在传统大学校园里无法找到的东西。斯沃斯莫尔学院教授巴里•施瓦兹是TED会议的演讲人之一。“在斯沃斯莫尔,学牛们都极为聪明。问题是,一旦在象牙塔里待的时间过长,他
8、们就会自然而然形成一种懒惰的思想,觉得不用再学什么了。来参加TED的人们都期待着通过彼此的互动、交谈,对自己的知识进行改造。”《环境周刊》编辑辛迪•斯蒂夫斯说,更不能忽视的是TED给参与者带来广泛的人际网络。人际圈的扩大给参与者们带来了实际的好处,研究人员和非盈利机构找到了赞助商,作家和学者找到了出版商,网络高手则为他们的创意找到了实现的可能。2007年,生物