特色班级活动材料

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1、特色班级活动材料初二一班是一个温暖、和谐的大家庭，进取、活泼、聪明是班级的最大特点。学习面前有压力感、成绩面前有竞争感、班级面前有荣誉感，是班级的整体要求。全体同学正不断进取，努力争先创优。一、健康向上的班级风气“班风正才能学风正，学风正才能成绩好”，我是今年3刀1FI来担任初二一班班主任工作的。我将树立良好班风放在班级建设工作的首位。就像魏书生老师所说的：人人都有事做，事事都有人做，人人都是小主人。我严格遵照校规进行管理，依据学生的不同特点给他们分配不同的任务。全体同学在我和各科任老师的带领下，学会学习、学会做人、学会

2、办事、学会健体，共同营造出了纯正的班级风气和良好的班级氛围：在班级屮设立多种岗位，从班干部到小组长，从课代表到饮水机管理员等等，让大部分学生都有事可做，提倡“班级事，争着做”,乐于为班级奉献。首先，要有较强的组织纪律性。1、规范早读、自习课、晚自修的纪律早读：在老师到来之前，听写英语单词，每天十个；或是晨读英语对话、文章，由英语课代表负责组织。纪律由各个行长负责。自习课：要求学生必须准时到位安安静静的上门习，不准说话，对于违纪的学生处理要严，等学生养成了好习惯就可以放手让班干部管理了。晚自修：要求学生准时到教室学习，认真

3、完成作业，巩固知识，注重能力的培养、提高。2、力争在升旗仪式，课间操和学校的各种大型活动中表现突出。在升旗的时候，值日的班干部会要求同学们站队要快、静、齐、要站挺、站直，要有饱满的热情和向上的精神。在课间操的时候，这些小领导要求同学们每次都要争取第一个站好队，要求动作整齐、标准。我们已经很多次的受到体育老师的表扬了。现在同学们已经养成了处处争第一的习惯了。在学校组织的各种活动屮，我们都力争做得最好，同学们心里都有一个信念：我要为集体争光。3、狠抓课堂纪律，养成良好的学习习惯要求学生“学会倾听”，在课堂上，尊重老师的劳动，

4、尊重知识，也遵守了纪律。要求学生要放得开，收得住。要配合老师上好侮一节课。各个任课老师也可以依据班级的“口常行为公示板”给上课过程中表现好的和不好的给予笑脸和哭脸。由值日班长每天总结当天的纪律情况，评出每周的先进组。其次，注重能力的培养和锻炼期中考试后，为了培养同学们的竞争意识，为了给更多的同学锻炼的机会，我们进行了第二次班干部竞选，组成了两套新的班委会，让他们互相监督，互相学习，轮流执政。在这种氛围下，班干部的工作很尽心，很认真，很负责任。我把口习课分给班干部，让他们组织，讲题，听写，默写。这样，既锻炼了能力，乂树立了

5、威信。我们还策划了很多活动，如：主题班会、学习竞赛小组竞争、辩论会、大合唱等等，这些活动，都交给班干部们自己组织安排，既锻炼了能力，乂给班级带来了活力，述给同学们带来了很多的快乐！我们还成立了足球队、篮球队，让我们的生活更丰富多彩！再次，要和家长交朋友，架起沟通桥梁。我认为和家长的沟通是很重要的，而且，家长也需要学习，需要和孩子共同成长。在第一次的家长会上，我是这样讲的：“孩子和父母是天然的朋友，这血缘，这爱是无法代替的，但是，为什么孩子常常表现出逆反呢？这是因为我们家长落后了，不了解孩子的心理，没有和孩子成为真正的朋友

6、。每一个家长都是很爱自己的孩子的，那么，什么是爱呢？爱，就是共同感受，共同分享，共同成长。”我要求家长和孩子定一个共同成长的计划：每个家长给班主任老师写一封信，介绍孩子成长的经历，谈谈对孩子的教育期望。以帮助我更多的了解孩子，使我的教育工作做得更具体，更到位。收到信以后，我给每个家长打了电话，交换了意见，这对我的班主任工作有很大的帮助。学校也组织了每一位同学给父母写封信的感恩活动，让父母更好的了解孩子。二、宜人舒适的学习环境我十分重视班级的文化建设，尤其是我校迁至新址后，我把班级布置得更好To鼓励学生为班级种植花草，用以

7、清新班级的空气。在养护过程屮，要有专门的负责人员；在班级的班训“彩虹风雨后，成功细节中”，这个横幅中间配一个石英钟，以警示同学们耍注重生活屮的细节，要珍惜生活屮的每分每秒。我们班还设立了荣誉台，用來公示班级及个人的获奖证书和班级各个方面最优秀的学生。每个月都会选岀表现好的先进个人，来鼓舞全班同学。我们述精心地设计了图书角，同学们每人捐出一本图书，每人能读到三十多本好书，使图书角成为同学们汲取课外知识的第二课堂。我们班平时就注重保持教室地面的清洁、走廊的一卫生，保证课桌椅摆放整齐，这些细节也是形成一个良好的班级氛围的因素。

8、我十分重视这些细节，也正是这些细节让•师生有了一个舒适的环境，潜移默化地陶冶了师生的心灵。同时在创造良好育人环境的过程屮也培养了同学们的责任意识、劳动能力和审美观念。我们有严格、细致的值H轮流制度和同学检查保障制度，同时乂有专人负责节能用电和养护花草小专家。每位同学都在完成自己的小任务过程屮潜移默化地培养了生活情感和