浅谈领导者素质

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1、浅谈领导者素质管理学的基本概念告诉我们:由于人类社会日益依靠集体的努力来完成任务，管理就成为人类各种活动中最重要的活动之一；管理工作的核心是设计和保持一种良好的环境，使人在群体里高效率地完成既定的目标；管理具有五种职能：计划、组织、人事、领导和控制。其中“领导”在行为上定义为把大家组织起来朝着耳标前进的影响力，而影响力又是靠行为主体来实施和体现的，因此，作为行为主体，“领导”也可以理解为“实现影响力的人”,是群体中的带头人。“领导”既是一种行为乂是行为主体。因此，“领导”既是管理工作重要职能的休

2、现，又必须去履行管理职能。所以无庸质疑，“领导”在管理活动中的作用至关重要，领导素质作为领导者发挥自身能力的基础，对管理的质量有直接、重大的影响关系,领导者素质的高质量是管理高水平的直接因素。领导者的素质，是指在先天禀赋的生理和心理基础上，经过后天的学习和实践锻炼而形成的在领导工作中经常起作用的那些基础条件和内在要素的总和。我认为需具备三个方面的素质：即思想素质、心理素质和业务素质。思想素质。主要包括世界观、价值观以及相应的政治水平、理论和政策水平，它们在本质上反映着领导者的品徳，并决定了目标选

3、择的正确性及实现冃标的方法论。领导者只有具备高尚的品徳及良好的政治修养、较深的理论功底、较高的政策水平，才能在社会发展和激烈的竞争中审时度势，运筹帷幄，确立正确的方向和目标，也才能驾轻就熟地运用好各项政策、各种方法，从而充分发挥影响力，树立威信，带领组织（团队）达成目标。心理素质。心理素质指的是面对客观事物时的心理状态和反应，往往是事情成败的关键。积极向上的心态，沉稳干练的气质，海纳百川的胸怀，百折不挠的勇气，坚忍不拔的毅力，胸有成竹的自信，都会对追随者造成强大的心理影响，鼓舞追随者树立必胜的信

4、心，增强团队的凝聚力，使团队团结一致全力以赴实现目标。业务素质。主要包括领导者需具备与工作相关的知识结构和水平。领导者是重要和主要的管理实践者，因此合理的知识结构和水平可以使之在行使管理职能时准确定位，减少谬误。领导者既要具备一定的任务领域的专业知识，更要具备广泛的组织管理学知识，诸如政治、经济、历史、文化等知识。由于领导的对象是各种各样的处于不同情境中的人，因此尤其耍了解人的特性及心理，熟练掌握和运用领导技巧和艺术，才能准确地进行判断、决策，制定切实可行的规划、计划、制度和规范，建立有效的激励

5、机制，创造团结和谐、鼓励进步、促进发展的文化氛围，才能带领团队高效率地完成目标。思想素质、心理素质和业务素质三者相辅相成，相互促进，不可偏废，共同构成了领导者的综合索质，一言以蔽之就是“德才兼备蔦二、渊博的知识是现代领导者成功的基石当今世界科学技术飞速发展，随着以知识决策和知识管理为导向的知识经济时代的到来，现代领导干部所面临的工作日益广泛而复杂。因此，领导干部必须丰富渊博的文化知识、合理的知识结构以及获取新知识的能力，力求使自己成为一专多能的“通才”，以适应日趋复杂的综合性的领导工作，成为合格

6、的领导者。一是要有较高的马克思主义的理论素养。熟悉和掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习和掌握江泽民同志“三个代表”的精神实质，掌握科学的世界观和方法论，善于运用马克思主义的立场、观点、方法去分析、解决工作中的实际问题，使自己在复杂的管理事务工作中,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。二是要有丰富的社会文化科学知识。领导者对*、法律、外语、计算机、逻辑知识都要有一定的了解和涉猎，特别是*学、法学、经济学、心理学、行政学等方面的知识,要熟练地掌握，以便更好地科学执政、民主执政、依

7、法执政，以不断完善领导方式、领导方法，使自己工作起来游刃有余，运用自如，才能适应现代领导工作的需要。三是要有娴熟的现代管理知识。现代管理知识是一个领导者必须具备和不断加以完善的，特别是行政管理知识，以及决策科学、领导科学、社会学、公共管理、公共关系学和行政组织政府等等，领导者掌握必要的领导方法和领导艺术，这样才能使自己的管理工作规范化、制度化、科学化。四要具备一定的专业知识。随着社会的进步，社会分工越來越细，专业特点越來越明显，领导干部也都在不同的岗位从事着不同的工作。拥有良好的行业背景和优秀的

8、从业经验会对下属产生较大的正面影响。广泛的行业知识便于领导者准确把握本行业的市场、竞争、产品、技术状况，对丁•领导目标决策及其各方面管理的信服力有重要的作用；同时，行业经验还可使领导人拥有良好的人际关系和声望。因此，要使自己的工作有成效，政绩卓著，就应当成为工作的内行和专家型的领导者。五要有一定的艺术修养。任何一个领导者没有一点艺术修养，那么，他所领导的团体可能会死气沉沉，这个团体的工作不一定很有成效。相反，如果他具有较好的艺术修养，那么，这个团体就会生气蓬勃，工作效率就会大大提高。作为领导者，