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1、教师个人师德事迹材料教师个人师德事迹材料“学高为师,德高为范”,这是每一个师范生都应该铭记在心,并且用来作为自己行动指南的一名话。它表明,一个优秀的教师不仅要具备丰富的知识,更要具备良好的师徳,使自己所教的学生,不仅在学业上冇所收获,更要学会如何做人。由于我在教学实践中贯彻了这种理念,因此我的课深受学生喜爱,每次学生评议都名列前茅,特别是1999年任高三毕业班课时,更是以满分的学生评议名列全校第一。口1998年任高三毕业班课到现在(2002以来连续4年任补习班课),每年都取得了优异的高考成绩,特别

2、是2002年、2003年高考个人成绩为全市B组第一,2004年高考中除个人取得优异成绩外,我所带的班集也以88的本科升学率名列全校第二。先后参与国家级课题“中国汉语文母语教学环境的人文透视与改善对策研究”、“创新写作教学研究与实验”研究,并被聘为“全国教育科学'十五'规划重点课题实验研究员”;先后在国家、省、市级刊物上发表教学论文十余篇,并冇两篇被评为“语文教洋科研成果一等奖”。由于成绩突出,我除在年终考评时获优秀、嘉奖外,先后被评为魏县一中首届名师、“十佳青年教师”、“职业道德标兵”、“优秀班主

3、任”、“十佳班主任”,两次在校举办的“教师观摩课评比”活动屮获二等奖,被评为魏县大教学能手”、魏县“三八红旗手”,并获得“市骨干教师”荣誉称号,获“邯郸市第二届青年教师优质课评比”二等奖、“全国屮小学生优秀作文大赛指导奖”等。一、爱岗敬业,默默奉献迎难而上,勇挑重担去年九月,我在一次早自习辅导到校的途屮,意外受伤,造成脚骨骨折,当医生告诉我至少一个刀才能下地、三个刀方能基本康复时,我不由得哭了起来。医生当时很不理解,说:“这不是什么大不了的伤,好好歇几个月就行了,看把你吓的!”我却说我上午还有四节

4、课呢!我一个月才能卜•地,我的学生怎么办?”人被迫离开了教学第一线,心却留在了那里。我让同年级的老师把学生的作业、试卷捎回来,通过批改作业和试卷了解学生学习情况。高三第一次月考吋,我在床上躺着改完了补习班三分Z二的试卷。好多人知道后,对我的说的第一句话就是:你真行呀!拆掉石膏,我马上下地练习走路,刚能一腐一拐走路,我就迫不及待地上班To由于特殊原因,我一上班,就接任了三个班的课,累是必然的,再加上是未能康复就上的班,一天下来后,受伤的脚都是肿痛难忍。正在这个时候,我女儿患了一种很少见的病——胯关节

5、滑膜炎,如不及时治疗或治疗不到位,就会导致股骨头坏死,造成终生残疾。一边是教师的职责,面对的是将近二百双求知的眼睛,一边是母亲的职责,面对是需要自己照顾的女儿,权衡轻重,我是哪头都不能扔呀。于是,我拖着尚未完全康复的脚,奔波于学校和医院Z间,坚强地履行着一个教师和一个母亲应尽的职责,即使是女儿住院期间,我也未耽误学生一节课、一节辅导。有一次,眼看辅导的时间快到了,而丈夫还没來医院,我就跟孩子商量:“你自己在病房呆一会儿,看会儿故事书,爸爸一会就来,让妈妈去学校行吗?”女儿怯生生地说:“妈妈你别去学

6、校了,我一个人在这儿呆着害怕。”望着女儿稚嫩的脸,我强忍内心的酸楚,对女儿说:“你已经是三年级学生了,要勇敢些,知道吗?”在女儿不情愿的目光屮我眼含热泪带上房门匆匆而去,那一晚,我是一路流着眼泪到学校的。为了保证教学质量,我往往是给女儿补完课,安置好孩子后,再开始备自己的课,每每都是要到深夜I•二点以后才能休息。那段吋间,我真的是身心疲惫,脚也由于得不到充分休息,疼得更厉害了,走路的时候病得也更很了,学生这时却说:“庞老师,我们觉得你这走路的姿势,是我们心屮一道最美的风景!”今年开学后,学校又给我

7、一个班,担任四个毕业班的语文课,这可是魏县一中历史上前所未有的!要想高质量地完成教学任务,不是一件简单的事。先说备课。四个班,是四个层次,有文有理,有实验班,有非实验班还有特殊班,要想高质量地完成教学任务,必须进行不同的课时、课型、练习的准备,备课量Z大可想而知。再说上课。我每天耍上八节课!不说别的,光是一犬八节课站卜•來,腿就会肿胀起來,更何况还要因材施教!上课吋,学生为我准备好橙子,但为了不影响学生听课的情绪,我从来没有坐着讲过课。有一次星期六下午的第八节课,学生说:“看,别班的学生都开始饭后

8、的散步了,而咱们还在这里上课,这应该是魏县一中校园里一道最美的风景吧!”再说辅导。我每天八节课已属超负荷工作,学校允许我晚上可以不來辅导。但我考虑到教辅是一体,如果辅导不到位,也难以让学生巩固学习效果。于是我坚持每周三个晚上的辅导,而且每天晚上是三个自习(别的老师都是两个自习),往往是下了自习,已将近晚上十点,这个时候回家去,路上只是我孤零零一个人,每次都是提心吊胆的。哪天晚上有辅导下午下课后就来不及回家吃饭了,只能到学校食堂吃点,回本文章共2页,当前在第1页下一页办公室休息一会儿

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