法院接受人大监督的相关问题及其对策

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1、法院接受人大监督的相关问题及其对策^w.Sask.cn免费法律咨询就上中顾法律网法院接受人人监督的相关问题及其对策监督“一府两院”的工作是人大及其常委会的一项重要职责。这种监督，既是一种制约，又是支持和促进。人人集屮、独立地监督法院的工作，促进法院依法审判，可以达到张扬国家权力机关权威和促进行政高效、廉洁运转的目的。近年来，人民代表大会制度不断完善，人大强化了“监督才是真正的支持”的法治意识，加大监督力度，力求把人民赋予的监督权用到位。2000年1月27H通过的《湖北省各级人民代表大会常务委员会监督条例》対监督的范围、方式和程序作了详尽

2、的规立，使人大行使监督职权冇法可依，也促进了法院公正执法和公正审判。一、法院接受监督的必要性在我国，司法权是人民权力的一种，人民法院是行使司法权的机关之一，它也是人民代表大会的组织屮重要的国家机关，产生于人民代表人会，理应接受人民代表人会及其常务委员会的监督。人民法院行使其止诉息争的职能的同时也具有难以解决的孑盾，主要有以下几个方面：1、法院必须严格按照内容繁多的法律规定的程序进行活动，并且基木上得公开进行这些司法活动。但是，法律没有完全做到，而月•也难于完全做到使司法程序的每一道工序的具体过程，每一个过程的具体环节都使每一个人都感到尽

3、善尽美;有时一方觉得方便有利的程序而另一方会认为不公平。况且这些司法程序也都是从事司法工作的具体人在操作，事实上也难以作到尽如人意。再加上少数从事司法工作的人拖拉作风、草率行事或考不正当做法，故意或过失进行违法审判，使得司法程序公正程度受到损害。1⑥ASK中顾"诘偉厨•wwwe9ask.cn免费法篦咨询就上中顾法隹网2、严格依照法律规定的实体内容去衡量事实，作出裁判，冃必须向社会公开表态（公开宣判）。法律本身有其时代性，-•定时期所制定的法律从來都带有当时的思想、观念和政策的印记。同时，法律制定得再具休、再细致，相对争议事实来说，仍显原

4、则，法律不可能针对具体的争议事实作具体的规定。因此，法官在将适用于一般事实的原则应用于特殊的事件时，由于法官个体的认识能力、法律素养、品格修养有别，裁判的观点会岀现差异。另外，现实当中实际存在着的故意或过失违法审判，司法公正的防线也许会在这里受到突破。3、“不告不理”，即在纠纷发生以后，并且是在当事人已经实际向法院寻求支持或救济时方才介入，这基本上可以称Z为法院工作模式，它包括两个方面：一方面，当事人（公诉机关）没有向法院提起诉讼时，法院不主动参与；另一方而，当事人（公诉机关）请求法院处理什么事情时，法院就只对所耍求处理的那一件或一部分

5、事作出处理。法院职能的发挥，都是在起诉（公诉）所提出的要求的范围内。4、在法律体制上木身就赋予了法院公平正义化身的地位。一般来说，在我国，纠纷或争议发生Z后，往往都经过了一番协调、调解或者讨价还价，非到万不得已不打官司；就是刑事公诉案件，也是经过了公安机关、检察机关的若T•道程序的筛选后才到法院的。事情的处理和评判，已经是到了最后的阶段才到法院，一旦法院作出判决，除法院系统以外的任何机关都无权以自己的名义将它改变，扱终的裁决权在法院。这就是被称Z为“司法最终的原则”。正因为冇了“司法最终”的原则，在一般人的心目中形成了“法院说了算”的印

6、彖，使得以法律为准绳仿佛变成了“以法院为准绳”To2免费法律咨询就上中顾法律网5、法官这一履行法院基木职能的“被视为依照法律分配正义的人”，相对于其他国家工作人员来说，在现实当中也冇其特点。由于我国司法制度、财政体制以及公务人员的H常生活所涉及的政策模式的影响与制约，使得法院的整体活动不得不或多或少隐含着一些利益驱动的因素，这一因素也会通过各种途径潜移默化地影响着法官；由于我国实行的是“法院独立审判”而非“法官独立审判”，因而，法院内部审判管理的基本“行政化”，即在审判管理方而实际上还存在着的层级制;法官人事管理方而基本上还实施着的公务

7、员式的管理，使得在各个法院内部人事上的行政层级式管理仍然盛行；再加上法官个体索质的部分不高，社会不良风气对法院和法官的诱惑与侵袭，使得对貝体案件和具体法官的管理不得占用人量的时间、精力和成本。作为法治最终捍卫者Z—的法官，需要具备认识影响案件裁判的各种关系的能力，需要具备认识影响自身主观倾向的各种社会偏见的能力。二、法院自觉接受人人监督当前，我市法院正在深入开展以争创人民满意的好法院、人民满意的好法庭、争当人民满意的好法官为内容的新一轮“三争创”活动。“三争创”活动是加強队伍建设的有效载体、是实践“三个代表”垂要思想的直接体现，同时也是

8、落实宪法原则，更好地接受人人监督、密切与人民群众关系的有效形式。在人民满意创建活动屮，我们及时向市人人常委会报告工作，通过请人大代表视察，召开座谈会、发征求意见函，接受人大、政协评议，办理代表意见、建议，邀