课题1　获取洁净的水

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1、第二单元化学与资源开发利用课题1获取洁净的水一、学习目标知识与技能1、了解用混凝法除去天然水中悬浮物的原理；2、了解天然水净化和污水处理的的化学原理；3、了解硬水的软化方法。过程与方法结合生活，联系净水原理，培养探究精神和能力。情感态度价值观热爱生活、健康生活，用技术改变生活。预习案1、下列关于胶体的概念中，错误的是()A．胶体是胶状的纯净化合物B．胶体的本质特征是其分散质粒子直径为1-100nmC．带相反电荷胶粒的两种胶体相混能使胶体聚沉，这是一些混凝剂净水的原因D．光束透过胶体时，从侧面可看到光路，据此可区分溶液和

2、胶体一、天然水的净化1、混凝法（1）天然水中常含有一些和，常用加入的方法，使细小的和聚集成较大的颗粒而，然后除去。（2）常用的混凝剂：生活中:;工业上：常用等。（3）写出明矾发生电离和水解的方程式、。（4）Al(OH)3在水中以状的胶体形式存在，由于水中胶体杂质一般带电，而Al(OH)3胶体粒子带电，通过电性作用，使胶体杂质；同时Al(OH)3还能一些悬浮物，这样起了净水作用。2、杀菌(1)用混凝剂可以除去天然水中的不溶性杂质，但难以清除溶解于水中的、、，若要作为生活用水还要。一般过程：→→。（2）常用的杀菌剂有：、、

3、等。3、化学软化法（1）天然水中一般含有阳离子和等阴离子。（2）通常按水中的多少，把天然水分为和，含较多的叫水，含较少的叫水。（3）硬度的划分：水的硬度如果由或引起的，这种硬度叫做硬度，水的硬度如果由或引起的，这种硬度叫做硬度。（4）硬水软化的通常方法有、和等。（5）暂时硬水可采用的方法进行软化。（6）写出硬水中含有Ca（HCO3）2、Mg（HCO3）2、MgCO3时用加热的方法除去的反应方程式。、、。（6）永久硬水可采用和方法进行软化。（7）药剂法是向硬水中加适量的化学试剂，与发生化学反应，使以沉淀形式分离出来。常用

4、的化学试剂有、等。对工业锅炉用水，是用一种药剂处理。（8）离子交换法是用软化水的方法，离子交换剂中的阳离子与水中的发生离子交换作用，使水软化。离子交换剂常用，是一种不溶于水但能与溶液中离子进行交换的电解质。常用、表示。（9）用反应式表示离子交换过程：、。(10）离子交换树脂使用一段时间后，由型变成了型，而失去了。可以把型树脂置于中，便可发生交换反应，重新生成，恢复，这个过程叫做。（11）写出树脂再生的反应方程式。二、污水处理污水处理的技术很多，可分为、、等。根据水处理的程度又分为一级、二级、三级。1.中和法（1）对酸性

5、或碱性废水，可用处理。2.沉淀法（1）对于含重金属离子的工业废水，可以利用某些化学物质作，与重金属离子反应生成析出。（2）写出除去废水中Hg2＋、Pb2+、Cu2+的离子方程式（加入Na2S）、、。三、海水淡化1、目前国内外海水淡化的主要方法：、、。【实验探究】实验：在河水中加入以下物质实验现象烧杯1加入绿矾搅拌后静置烧杯2加NaOH溶液，使pH=9，再加绿矾搅拌后静置烧杯3加入硫酸铁搅拌后静置1、从此实验现象可以得出什么结论呢?2、为什么亚铁盐的净化效果没有铁盐的效果好？3、亚铁盐、铁盐的水解与铝盐相似，你能写出Fe

6、2+、Fe3+水解的离子方程式吗?训练案1.下列说法正确的是()A.软水中一定不含Ca2+、Mg2+B.硬水经煮沸后就一定会变成软水C.水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁D．加入明矾可使海水中的盐分沉淀而淡化2．明矾能净水是因为()A．明矾有氧化性，能杀菌B．明矾水解生成胶体，使水中的泥沙胶体和其他悬浮物聚沉C．明矾水解溶液呈酸性，能抑制病菌生长D．明矾能使水中的重金属离子沉淀3．重金属离子有毒性。实验室有甲、乙两种废液，均有一定毒性。甲废液经化验呈碱性，主要有毒离子为Ba2+。如将甲、乙两废液按一定比例混合，毒性明显降

7、低。乙废液中可能含有的离子是()A．Cu2+和S042—B．Cu2+和C1—C．K+和SO42—D．Ag+和NO3—3．下列叙述中，正确的是()A．用硬水洗衣服既浪费肥皂又会使衣物变硬B．明矾既有使水中的悬浮物沉淀的作用，又有杀菌、消毒作用C．氯化钙溶于水能使水的硬度增大D．除去天然水中的HCO3—、S042—、Cl—后，就把硬水变成了软水4．能使硬水软化的物质是()A．硫酸钠B．磺化煤C．稀硫酸D．纯碱5．用自来水养金鱼，在将水注入鱼缸之前，常须把水在阳光下曝晒一段时间，其目的是()A．使水中的次氯酸分解B．起到杀菌

8、作用C．增加水中的含氧量D．使水的硬度减小6．为了降低锅炉用水或化工用水的硬度，许多单位都应用离子交换柱。在此之前曾经普遍应用过“药剂法”，如石灰纯碱法等，使Ca2+、Mg2+转化成沉淀物从水中除去，达到软化硬水的目的。与之相比，离子交换法软化水的优点很多，下列各项中，不符合事实的是()A．操作简便，设备简单，占地面积小B．离子交