2.关注中国领土争端

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1、“关注中国领土争端”调查问卷分析一、调查目的本次调查主要是为了搞清楚当前中学生对国土争端相关知识的了解、对待国土争端的基本态度、怎样去解决这一争端的思索，以及当前自己应该怎样做。二、调查内容此次调查涉及对待国土争端基本态度的有4道题；涉及争端相关知识的有4道题，涵盖了南海问题、中印领土争端以及钓鱼岛问题；涉及对解决争端思索的有2道题；跟中学生自己当前应该如何做的有1道题。三、调查对象本次调查随机抽了高一、高二年级四个班共100名同学，发放给这些同学调查问卷。共发放100份问卷，全部收回。四、调查数据1.您的性别()A.男B.女2.目

2、前，您对“中国领土争端”关注程度如何？()A.经常关注B.比较关注C.很少过问D.从不过问3.您主要通过哪些途径了解中国领土争端问题？()A电视广播B报刊杂志C网络D其他4.你认为解决中国领土争端问题重要吗()A很重要B重要C不重要D无所谓5.你认为我国与东南亚国家造成领土争端的最主要原因是以下哪个？()A争夺石油等资源B各国为扩张领土,《联合国海洋法公约》某些概念模糊或空白.C某些国家乘虚而入D美日等国家的介入和怂恿6.以下解决南海争端的方法中你认为采取哪种最为合理？()A武力收回被占领岛屿，驱逐非法钻井公司B坚持领土主权的原则下

3、稍作让步，和平谈判达成协议C通过其他方式（经济制裁等）逼迫东南各国就范D在南海诸岛建设钻井平台，争相开发，赶出他国公司7.南海问题难以解决，你认为最主要的原因是？()A.我国海洋作战能力有限B.牵涉国家众多C.地区和平更重要8.您清楚中日钓鱼岛事件国际态度是怎样吗？（）A非常清楚B清楚C不清楚9.中印边界线全长1700公里，分为东、中、西三段，有争议的是哪一段？（）A.东段B.中段C.西段D.全部10.作为一名中学生，您对中国领土争端持何种态度？()A领土问题关乎民族的尊严与利益，必须尽快解决B领土争端是一个历史遗留问题，需要争取双

4、方的沟通了解，以寻找合理的解决途径C我们必须抓紧时间强大自己，才能在各种事态中维护祖国的统一D无所谓，是国家决策者的事，与我们关系不大五、数据分析根据上面调查数据可以得出以下结论：1、中学生对国土争端问题比较关注，心系祖国，具有很强的爱国主义情怀，正能量满满。问卷中第2题选择经常关注和比较关注国土争端的人数占到82%；第4题选择认为国土争端问题很重要和重要的人数占到100%。第10没有人认为国土争端与自己无干，所有参与调查的同学都是以一种积极的态度来对待国土争端这一关乎民族国家根本利益的大问题。2、中学生对国土争端问题的历史由来、原

5、因、争端事实、国际态度等基本知识欠缺，甚至已经到达让人吃惊的程度。问卷中第5题认识到中国南海问题根本原因是资源之争、利益之争的人数仅占22%；第8对中日钓鱼岛事件国际态度不清楚的竟然高达20%；第9对中印领土争端区域有正确认识的人数仅占6%，让人乍舌！3、中学生对领土争端问题的解决以及自己应该怎样做，大部分比较现实、理性，但情况依然不容乐观，仍需要正面教育、引导。问卷中第6题认为南海争端应该坚持主权前提下，进行和平谈判的人数占到50%，但其他偏激做法的也占到50%；简答题几乎所有同学都认识到自己应该在关心国运国事的前提下，把自己的分

6、内之事学习搞好，成人成才，将来为祖国建设出力，为国家强大做贡献，这样便有助于国土争端问题的早日解决。总结：以上分析说明了中学生有一腔爱国之情，并且看问题也比较理性，但是国土争端问题的一些基本知识比较匮乏，这也正好说明了开展这次综合实践的必要性和紧迫性。这次综合实践会借助调查问卷、面对面采访以及以普及相关知识为主题的成果展示来开展研究，这个过程是我们进一步获得知识和深化认识的过程，同样也是相关参与者知识、认识提高的过程，会有助于把这一短板补上来。