小学班会材料

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1、从波动的春季走向成熟的秋天——初二心理健康系列班会之一一、班会目的初中生会在青春期产生不良情绪，会产生各种问题。通过这次班会，要使学生明确口己所处的特定的年龄阶段，找到解决问题的方法。从而使自己的身心得到健康的发展，使班集体团结向上，取得成功和胜利。二、班会准备1.教师根据学生存在的心理问题，制成三幅大屏幕投影漫画材料。2.教师根据学住所表演的小品内容，制成三幅人屏幕投影漫画材料。3.准备所需的记分牌，表演小品所需道具，乒乓球若干及翔料筐四个。三、班会形式两大方阵对垒，进行竞争式辩论，即兴讨论。四、班会纪实（口云上）请大家保持

2、安静，我们的班会马上就要开始了。相信在廉的同学都会和我有着同样的感受。随着年龄的增长，我们在处理同学关系吋，往往因为一些小事，本来要好的刖友说分就分，而fl•双方心情都很苦闷。当面临着一次次考试，我们常会烦躁不安。冇时在家里会莫名其妙地跟父母发火，还有时发现自己不如别人，索性把白己关在屋里，谁也不理。而且这些情况越來越严重地出现在我们身上。为什么会这样？我们如何避免这些坏情绪发生？这次班会我们将从心理学的角度来给大家会会诊，解决一些看似健康的我们身上的心理疾病。（看手表）哎，你说班会马上就要开始了，和我一起主持班会的刘某还不来

3、，有哪位同学知道他在哪儿？（周凯气喘吁吁地上）哎，白云，你说我今天倒不倒霉？半路骑口行车撞着一个小伙儿。你说二十來岁的人摔一下撞一下能怎么着，这就死活不放你走，说什么也得让你给他赔钱。我好说歹说，又赔不是，又说好话，述说我今天下午有任务，也不行，就是不放你走。没办法，破财免灾吧，我借二十块钱赔他了。这事儿你给评个理，我憋气不？（口云）那你不早点出來？怎么这你也不该现在來啊！主持人这茬儿讣你给忘了？（周凯）好，你也这么说我。我述能口由出卖劳动力吧！这个班会我不主持了行不？卿当胜贵，我独向黄泉！（气愤地下）（口云）咱别管他，大家一

4、起來看儿组镜头。请看大屏幕。（镜头一：该考生考试作弊，这是不良的心理站质，是一种不良的心理表现，这种行为不仅损害了自己的形象，也损害了班级的形象。作弊似乎能使自己的分数提高，但它掩盖了学习的缺陷，以致因不能及时“对症下药''而使知识脱节，成绩下降，受到各方曲的压力，情绪不稳定，低落偏激。）（镜头二：小亮已经初三了，却迷上了电脑，聊天、交友、玩游戏，其至上黄色网站。原來成绩不错的他一路下滑，开始逃课泡网吧。小亮在家在校粘:神恍惚，无粕打采，但一捉起上网则判若两人。）（镜头三：小伟骑白行车上学，忽然想起下午还有体育课，忘了带沙袋。

5、他掉头回家，开门，看见妈妈正从自己的房间走出來。小伟一进屋就楞住了，写字台三个抽屉都被妈妈打开了，同学送的贺卡散乱一地。小伟又气又急，妈妈气呼呼地说：“越来越不彖话了，真不知道你成天都在干什么。不是帮这个女生补课，就是送那个女生冋家，星期天还岀板报，还收到这么多女住的贺卡，这样下去还考不考高小了……”小伟一肚子委屈，來不及申辩，气呼呼地跑下楼：“哼，真够烦的J）（上）哺，都在这儿呢？有事您说话！嘿，范某，没事了！（冲范某笑）（范某）你有毛病是怎么的？一会哭一会笑的。（刘某）我也说不大好，我想这大概就是所谓的“波动的春季"吧（范

6、某）怎么理解“波动的春季呢"？（刘彳步嵩）因为在这段时期，我们年轻人情绪很不稳定，时哭时笑，动则发脾气，闹情绪。有时乐得别人摸不着头脑，有时又界常苦闷。有时相当的口负，有时却口卑得想耍口残。有时也会神经质地问自己，我是谁？唉，自相矛盾，思想复杂。（范某）那么刚才的儿组镜头就是“波动的春季”中我们的儿种表现。（刘某）是这样的。那么这次班会我们就要解决这个问题，看看我们应该采取什么样的方式安全地度过“波动的春季”走向成熟的秋天。从幼苗长成参天大树，从而使我们愉快、健康、活泼地成长。（范某）下而我宣布，初三（3）班“从波动的春季”走

7、向成熟的秋天为主题的班会现在开始。（刘）15、16岁，花一样的季节，万物复苏，我们成长。（范）15、16岁诗一样的年华，团结拼搏，竞争合作，我们努力。（刘）让我们虔诚地纺织青春。（范）让我们笑对繁杂的生活。（刘）首先请欣赏小晶《儿子与父亲》，表演者梁某、王某。（大体意思、是：儿子放学回家，父亲正在读报，看见儿了回来了，询问儿子刀考成绩。当得知儿子成绩不理想时，动手便打儿子。正在这时，有人叫父亲去搓麻将，父亲放过儿子,自己打麻将去了。）（刘）现在儿子和父亲的才盾已经产生了。儿子肯定是一肚子气。接卜-来他是把这种情绪发泄出来述是忍

8、在心理呢？我们将就此展开辩论。朋在这边的是女同学方阵，代表正方同学,所持观点是“儿子应该发泄=而坐在那边的是我们的男同胞，代表反方同学，所持观点是“儿子不应该发泄S担任本次辩论会评委兼颁奖嘉宾是我们班的班主任钟老师。随着辩论的展开。记分工作同时开始。到最后得分最高的一•组就赢