思修研究性报告

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1、传统伦理与社会需求间的抉择关于同性婚姻合法化的研究一、课题背景在当前这个吋代下，随着人们思想的不断解放，虽然对于同性恋越来越采取宽容态度，但是根深蒂固的传统思想仍旧使同性恋者在社会上受到很人歧视。允许同性恋者结婚是推动人们思想进一步开放的重要一步，也是提高同性恋者社会地位，保护他们人权的重要措施。现在冇太多同性恋群体而临着歧视和不公正的待遇，被迫与不喜欢的杲性结婚，也有骗婚现彖，不仅对同性恋群体而言是伤害，对异性恋群体也没有产牛任何好的影响。人们的思想日益开放，法律观念逐步增强。而同性恋已经成为社会中不可忽视的一个群体。他们要求保障自身权利的呼声越來

2、越高;另一方面，习大大执政ZU,国家的法制体系进一步健全。在这样的一个背景下，我们开始了对同性恋合法化的一个研究与探讨。二、研究目的我们希望能通过这个研究性学习來达到使我们交换思想，深层次考虑同性婚姻合法化利害关系，做出冃丽是否应该推进或者急于推进同性婚姻合法化的判断的目的。我们的这次探究主要是需要解决以下的儿个问题，一是现在我们对同性婚姻合法化的接受程度如何，以及我们现在如果推进同性婚姻合法化将会遇到什么阻力；二是同性婚姻是否能够合法化，如果是，他会给社会带来怎样的影响？我们如何保障他们婚后生活的权利？我们需要对现有法律（例如《婚姻法》）做那些修改

3、？;三是我们应如何让同性恋的婚姻合法化，让同性恋者也同样受到法律保护。三、研究方法我们需要先查阅了一些资料，对当前的同性恋现象进行了一些了解、分析和评估，在每一个组员都对这个话题有了一定的准备以后，我们开始对同性婚姻合法化开始了探究具体的研究方法采用课程平台上所提供的“六帽思考法”，每个成员根据自己喜好选择不同的问题阐述自己的观点，交换想法。同吋我们分享自己身边的真实案例以进一步缩短与这一社会问题的距离。四、成员分工资料查找：讨论主持人：记录员：小组发言人：研讨报告撰写:五、研讨内容首先，我们分享交流一些资料来了解在当今社会上，其他的一些国家最好是一

4、些发达国家对同性恋的一种态度。我们发现不同社会对待同性恋的态度因时地的不同而有很大差别。从承认同性婚姻到完全禁止；从接受同性恋到视同性恋为一种罪恶，并处以死刑。很多国家不阻止承诺年龄以上，非亲属关系的人们发生自愿的性行为。而冇些地方更进一步承认同性恋拥有与异性恋同等的权利和保障，包括婚姻。但另一方而，一些地方则严格限制所冇公民只维持异性恋关系。同性恋关系是非法行为并会受到最高至死刑的惩处。这些地方包描一些原旨主义穆斯林地区，例如尼日利亚的部分地方。另一方面就算是承认同性恋合法地位的西方国家，歧视和欺负同性恋人士的事件也时有所闻。而一些国家虽然法律并无

5、将同性恋列为非法对象，但却也没像西方那样利用法律来保障其人权，导致同性恋人士只能在社会底层挣扎或苦无没有帮助他们解决困境的管道。在屮国，我国从商代开始就有同性恋的记载，而在汉以前“狎昵娈童“仅为君王贵族的特殊癖好，但到了魏晋南北朝，渐渐普及于士大夫及社会民众，并且公然形诸歌咏。唐朝与五代男风渐衰，宋时又兴起，元时又衰，明时又兴起。但现代，个人对同性恋各冇看法。冇人支持，也有人厌恶反感，还冇人不支持也不反对。探讨到这里，我们发现由于社会的发展程度不一样，人们的信仰不一样，社会的意识形态不一样，传统文化的不一样，人们对于同性恋的接受程度是不一样的。那么我

6、们国内的人们对于同性恋的接受程度怎么样呢？我们主要是从我们和家长者两代人的角度来探究。在交流中我们发现，家长那一代人相对比较保守,一般来说是不会接受同性婚姻的。而对于我们这一代来说，虽然我们的思想相对比较开放，能够对同性恋者表示理解。探讨进行到这里，我们一致认为耍推进同性婚姻合法化还是存在着不小的阻力的，特别是对于我们长辈来说是比较难以接受同性婚姻的。那么，既然这样,我们就开始探讨我们是否有比要继续推动同性婚姻合法化。我们先思考和交流了什么是婚姻，或者说我们为什么要结婚。我们认为婚姻是给予一对相爱的恋人的牢靠保障。结婚，可以明确夫妻双方的权利与义务，

7、并通过法律的形式强制性地固定卜•來。当涉及财产、人身门由等方面时，婚姻法是夫妻双方的法律保障。同时，婚姻能够稳定社会秩序，构建社会的和谐。家庭是社会稳定的基础，家庭的形成李开不了法律形式的确认。姻法保护合法夫妻合法权益，是得到国家法律保护的，几千年传承，结婚，生子，传宗接代，是人类繁衍的必须；结婚是对社会负责，也为自己负责，是双方从责任和法律都待对彼此忠诚的保障与约束。Z后，我们又探讨了推进同性婚姻合法化将会冇哪些好处，也会存在哪些弊端。总结观点如下：好处在于对于同性恋个人，他们可以更加安心，减少了很大的压力。对社会，幸福指数增加，可以营造和谐的氛围

8、。对于家庭，可以让同性恋双方的家庭更愿意接受。弊端在于允许同性恋者结婚必然会允许其通过领养或是•其他合法手段