师德论坛材料

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1、用爱诠释师德用心追逐梦想放飞心灵，成就理想。用爱诠释师德，用心追逐梦想。这就是我从师19年来的真实写照，又是我的执着追求。各位评委大家好：我叫刘立群，73年出生，93年毕业于天津外师，同年参加工作，任教于大邱庄镇中学，11年调入大屯学校任教，一直在一线从事英语教学工作19年。从教19年，在这五彩缤纷的讲台上，我作为一名普普通通的老师，工作中我没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的动人故事，我只是以平常心做着平常事，犹如大路边一株清雅的百合的存在，不为取悦偶然路过的行人。只为那…张张充满天真稚气的笑脸。看着他们的

2、成长变化，看着他们变得懂事成熟，那是一种特有的人牛亨受。为了他们，我在这条道路上践行着我曾经的誓言。一、德优怀远，行胜于言，洒下爱心，收获快乐。师德是一名教师所必须具备的足以影响学生、指导学生和帮助学生成长的品德修养。作为一名教师，热爱学生是做好教育教学工作的前提，也是教师职业道徳的基本要求。要教育好学生，首先要关心学生、热爱学生，做学生的知心人。每当接手一个新的班级，而对着不同的学生，我努力寻找她们身上的闪光点，不偏爱，不歧视任何学生，关心关爱每一个孩子，让每一个孩子都能健康快乐的成长，让每一个孩子都能在课堂上

3、展示自我，找到自信。我是在农村出生长大的,也亲身经历农村的生活，每当看到他们，我就会想起自己的学生时代。大屯学校是一所九年一贯制学校，改革开放以来地区经济的快速发展，外来务工人员了女的大量入学，他们的到来也给我们学校工作带来了新的挑战和机遇。他们来自全国各地，操着地方方言，保留着自己的生活习惯。有些我们本地的孩子对外地的同学有偏见和抵触。不愿意和他们坐一起。我没有批评任何同学。而是利用班会的时间让东北籍同学给我们同学们说一说他们老家的风土人情，让四川籍的同学讲一讲四川美食。通过同学们的交流和沟通，增添的是对背井离

4、乡理解，增加的是同学间友谊。同学间的关系更融洽了。班集体更有凝聚力了。我每天总是早早到校，巡视教室，看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，同学们的衣服穿得是否合理。班中多是外来务工子女，家中条件不是很好，我就多次送给学生文具和自己不穿的衣服。外地孩子由于英语基础太差或者在老家根本就没有学过英语，学习跟不上进度。我就利用中午休息的时间帮她们补课。通过一学期的努力，孩子们的英语成绩及格了，通过二个学期的努力，孩了们的英语成绩优秀了，……家长感激，学生感动。作为教师，关心学生就应该像关心自己孩子一样，既要关心他们的

5、学习，又要关心他们的生活，这些看起来很平常，其实这正是一个教师爱心的具体表现。前不久的早自习，我走进教室，看到刘桐新同学衣衫不整，衣服也很脏。所以，我盯着他多看了几眼。于是，全班同学一齐关注起来。我没有训斥，没有批评，而是走上前去，帮他扣好了钮扣，整好了衣领。在他的耳边小声说：回家后洗洗衣服。没想到的是，这样一个很平凡的举动，竟迎来了全班学生的掌声。更想不到的是，打那以后，再也不曾见到衣衫不整的同学。就这一件小事，使我再次感受到了教师职业的平凡，再次体验到了这一平凡中的荣耀。孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，

6、可是，我发现每当我与学生说到请家长时，他们就表现出一种畏惧和担心。究其原因，原来在孩子心目中，只有他们犯了错误时，老师才会请家长，每次请家长后就会被家长训斥，重者还要被打，所以孩子们很反感。为了消除孩子们的疑虑，我便试着改变策略，当孩子进步了，我电话通知家长；当孩子做了好人好事，成绩有了进步时，我告知家长。我本着少惩罚、多肯定；少质问、多鼓励；少训斥、多交谈;少命令、多引发的谈话方式，进行入心的教育，让孩子不把学习当成负担，健康快乐地成长，让家长和我一起分享孩子们成功的快乐。我试着以平等的尊重和真诚的爱心去打开每

7、个学生的心门，我成功了。爱心让我发现，每一扇门的后面,都是个不可估量的宇宙；每一扇门的开启，都是-个无法预测的未来。我曾教过•个开朗活泼的女生，名叫陆雨欣。她品学兼优，健康阳光，只要有她在的地方，就会洒满欢歌笑语。但是在8年级的上半学期，她突然像变了一个人，再也看不到她灿烂的笑脸，也很少听到她朗朗的笑声。我很敏感地察觉到一定出什么事了！一天下午快下班时，我来到教室。推开门的瞬间，我看到她一个人孤单单的坐在教室的一个角落里，闭着眼，仰着头，眼中的泪滴滴嗒塔地顺着脸颊流淌着。我知道她一定是压抑的太久了，再也撑不住了才

8、会这样。我无言地坐到了她的对面，她发现我时先是一惊，慌乱的想掩饰什么。我低声地说道：不论发生什么事都可以对我说！”过了许久，她平静了下来，开始了讲述。十多年前她的爸爸妈妈带着三个孩子来到大邱庄打工，经过几年的打拼，凭着爸爸的勤奋和聪明头脑创下了一番事业，妈妈和三个天真的孩子在爸爸这棵大树的呵护下过着无忧无虑的牛活。可是，在这个暑假，一个天大的灾难降临了，爸爸在一场意外中摔