师德师风材料-

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1、用爱书写人生宛城区漂河乡第一初级中学邢建2011.5我叫邢建，女，39岁，本科学历，中学一级教师，1992年8月参加工作，现在宛城区滦河一中任教，一直担任班主任工作，2000年开始担任毕业班班主任，教数学课。十九年来，我把青春年华献给自己心爱的事业，在教育这块热土上，挥洒着青春，拥有着充实。一、十九年扎根农村，无怨无悔。对党和人民的教育事业无限热爱，献身教育是我一生的追求。我92年毕业到现在，有两次调动工作的机会，都放弃了。第一次是城市选聘教师，我从年龄、文凭、职称尤其是教学成绩，都符合条件。当时，市内一所中学的校长了解到我连年教学成绩优秀时，主动找到我说：“邢

2、老师，只要你愿意到我校教毕业班数学课，调动的事由我负责我婉言拒绝了；另一次机会更难得，我的一位亲戚是区政府的领导，对我说:“你看你的许多同学都想方设法调入城里了，你怎么还无动于衷?只要你愿意，其余的事由我来办。”又被我“拒Z门外”了，因为我爱我的父老乡亲，我最爱看到的是他们的孩子们一个个成为国家的栋梁之才。每当我走到学牛家长中间，听到他们说“邢老师真是我们老白姓的贴心人”时，我心里都热乎乎的，听着他们朴实的话语，看着他们不舍的眼神，我怎么会离他们而去呢？涕河乡地处城乡结合部，大多数教师城里都有住房，晚上下班后大都冋家了，而我呢，虽然城里也有住房，但考虑到班主任责

3、任重大，晚上要管理住校的学生，还为了便于辅导学生的学习，就决定“以校为家”，这样一干就是十九年。出于对教师职业的虔诚，十九年来，我抵挡住各种各样的诱惑，执着于农村教育事业不动摇，甘当人类灵魂的工程师，勤勤恳恳，兢兢业业，任劳任怨，恪尽职守。为了教好书，育好人，我担任班主任乐此不疲，毫无怨言，因为这是我的事业，这是我的追求，这是我的生命。二、时刻牢记“校兴我荣，校衰我耻”十九年来，我从来都是干满点，出满勤，从来没有因为私事请过一次假，旷过一节课。有的同志开玩笑的说:“你就象一部永远不会生锈的机器”我说：“就是这样，如果缺一节课，几十个孩子就象没娘娃，教学成绩、纪律

4、安全就会受到影响。”所以，十九年来，只要身体能坚持，我都会按吋、高质量地完成每一节课，即使有病，也要安排周到。2006年，我还在滦河乡二中任教，3月15日，我因病动了手术，医生要求至少住院一星期，休息半个月，怎么能休息呢？我带的是毕业班，教的又是数学课，理、化、生实验训练如火如荼，体育训练马不停蹄，第一次调研考试又迫在眉睫，可以说中招备考到了最关键的阶段，更重要的是我所带的班是我校唯一的一个培优班，数学成绩很大程度上又决定着学生的命运，学生压力大，家长、社会、学校期望值高，可以说我班成绩的好坏，直接关系到学校的命运，关系学校下学期的生源，怎么办？我不顾医生的百般

5、劝阻，动完手术就回到了学校，住在自己的办公室里“遥控指挥”，坐在床上找学生们谈心，防止他们“心猿意马”；我让数学课代表把每节课的内容写在黑板上，若学生不会，就到家里来给他们面对面辅导。休息一星期后，我就以更加饱满的热情投入到工作中:早上，学生未起床我已到操场准备和他们一起出操；晚上，学生休息后我查完寝室才回去休息，可谓“两眼一睁，忙到熄灯，两头见星星”。功夫不负有心人，几年来，中招成绩年年喜人，名次居全区前列，升入重点高中人数居全乡前茅。2007年8月份，本来我已经调入漂河一中，离家也比较近，也已经接了一中三年级的班主任和数学课，可是，二中仍需要我冋去担任培优班

6、班主任，二中的刘校长找到我说：“邢老师，能不能收回调令，有十几个学生听说你要调走，都不愿报到，可能还会转学，培优班的学生需要你，二中需要你呀，在二中再干一年吧，如何？”一蒂动情的劝说，我又一次“投降”T,还有什么可说呢？在哪儿都是干，回去就回去吧，无非离家远一点，一星期少回几次家，于是我又毅然回到了漂河二中。“学校是我家，荣辱靠大家，校兴我荣，校衰我耻”，二中需要我，我怎能离开呢？我又一次留了下来，成了滦河二中这…届的培优班的班主任兼数学教师……三、爱生如子，视学生如亲人有人说：爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。我不是“神”，我只是想：老百姓是我们的衣食父母，

7、他们把孩子交给我们是对我们最大信任和厚爱，我们只有让他们“一个也不能少”，一个也不掉队，让他们个个成材。我对学生倾注了满腔的爱，在十九年以校为家的13子里,我的足迹踏遍了漂河二中所辖的所有自然村，对于贫苦学生或留守儿童，我既是老师，又是母亲，还是益友：学生衣服脏了，我给他们洗；生病了，我给他们看；学习累了，我陪他们打乒乓球……2004年秋季的一天，我在讲课中发现一名男生趴在课桌上昏昏欲睡，下课后一问才知道这位刚转來的同学由于家里穷买不起饭票，已经一天没有吃饭了。为了省钱，几乎不去食堂打饭，总是让别人代捎两个馒头就着开水下咽。为了不伤这位学生的自尊，我在课余时间把

8、那位学生叫到了办公室，把