社区整合工作报告与社区文明创建工作总结汇编

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1、社区整合工作报告与社区文明创建工作总结汇编社区整合工作报告为加快城市社区建设步伐,创新社会管理服务方式,进一步推进我镇城市化建设进程,为居民提供方便快捷的服务,结合本镇实际,经镇党委、政府研究,拟对我镇新成立的等五个社区进行整合,现将有关工作报告如下:一、整合对象拟整合社区。二、整合意见坚持“适度、合理、规范”的原则,按照“有利于服务管理、有利于整合资源、有利于社区居民自治”的整合思路,以主要道路为界限,以地域属性为特征,以居民认同感为纽带,综合考虑适度人口规模,地域板块,小区管理等因素,将五个新成立的社区整合为三个社区。即:1•撤销社区和社区,合并成立阳光社区居委会(暂定名)

2、。管辖范围二区域内有阳光新城、工程学院,社区人口7000余人,办公地点设在原社区居委会。2.撤销新联社区、社区、社区,整合成立两个社区居委会,即新都社区居委会和社区居委会(暂定名)。新都社区管辖范围:。三、工作步骤(一)准备阶段1.制定方案。根据拟整合社区实际情况,召开各种形式的座谈会,广泛征求各方意见,重点对社区优化整合、资产管理等问题进行调研,制定符合镇情实际的整合实施方案。2•宣传发动。认真做好社区整合的宣传动员,让居民充分了解社区居委会整合的重要意义,提高社区居民参与社区建设的积极性和主动性。(二)整合阶段1•征求意见。各社区召开居民代表会议,讨论通过社区调整方案。2•

3、批准成立。在充分论证与征求意见的基础上,提出社区整合方案提交县政府常务会议审议,经批准后实施社区整合工作。3•资产处置。在社区整合前,各社区成立社区集体资产管理委员会,负责集体经济组织成员的确认,实施资产评估、产权界定、保值增值,开展民主管理等工作。4•人员配置。对各社区工作人员进行考核,统筹社区工作人员的年龄结构、学历、居住地、工作能力等因素,按照“大稳定、小调整”的原则,在考核基础上对现有社区工作人员进行调整,确保新社区配齐班子、人员到位、结构优化。5•工作交接。社区撤并整合后,新、老社区进行档案资料和工作移交,并按《居委会组织法》的规定进行工作运转。社区文明创建工作总结*

4、*年,北城社区在县委、县政府的正确领导下,以文明创建为契机,以提高干部职工素质为重点,以岗位创优为着力点,通过全社区工作人员的共同努力,取得物质文明和精神文明双丰收。一、领导重视“高度创”,不断打造强有力的领导集体我社区始终坚持把领导班子建设成为一支党性强、作风硬、团结好的强有力的领导集体。一是加强了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想的学习。坚定社会主义信念,注重用科学的世界观、方法论武装领导班子的思想,不断提高班子的议事决策能力。二是经常召开民主生活会,狠抓班子团结。坚持民主生活制度,重大事项集体研究,形成团结协作、务实高效的工作作风。三是加强党风廉政建设。先

5、后制定了《党风廉政建设责任制的规定》、《中层干部综合评议办法》等一系列制度,强化自我约束机制。班子成员身体力行,率先垂范,勤政廉洁,克已奉公,起到了良好的模范带头作用和示范作用。四是强化组织、加强领导。为创建工作顺利开展,结合我社区实际,制定工作计划及实施方案,根据工作要求,在原有创建文明单位领导小组的基础上,进行了调整充实,建立健全创建工作的领导体制和工作机制。把创建文明单位工作摆上重要日程,贯穿全年工作的始终,统揽各项工作,形成了一把手亲自抓,文明创建和文明执法一起部署。二、以人为本“主动创”,狠抓教育全面提高队伍整体素质我社区把服务水平最优、依法行政最好、队伍形象最佳”作

6、为创建文明行业活动的主题,致力于建立一支过硬的环保队伍,全力打造一支“思想好、作风正、懂业务、会管理、善于做群众工作”的社区队伍。(一)狠抓思想、政治教育。20**年度,我社区以保持共产党员先进性教育活动为契机,按照中央和省、市、县的统一部署,紧紧围绕“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目标,认真组织了保持共产党员先进性教育活动。每周六利用一个上午进行政治学习,组织全体社区工作及辖区内共产党员深入学习贯彻党的十六大精神,学习实践三个代表重要思想,用其指导实践,解决问题。认真贯彻以德治国战略和《公民道德建设实旋纲要》,结合环保队伍精神文明的实践,有针对性地

7、加强职工的思想道德建设,广泛开展理想信念教育、社会道德教育、职业道德教育、诚实守信教育以及法制建设教育、廉政建设教育等。工作人员牢固树立服务于群众、服务于基层的宗旨,消除了脸难看、门难进、事难办的现象。注重行风评议,从群众反映强烈的突出问题入手,聘请社会各界人士为监督员,推行执法人员考核评议制和末位待岗培训制,树立起文明执法的队伍新形象。(二)充分发挥党支部的作用,及时组织一些生动活泼的思想教育活动。(三)抓继续教育与业务教育。为了提高职工的整体文化素质与业务水平,社区给时间、给机会、给奖励

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