龙潭小学“开学消防第一课”活动总结

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1、太平乡龙潭小学“开学消防第一课”主题宣传教育活动总结根据上级文件精神，进一步深化我校消防宣传工作，推进我校消防宣传专项活动的开展，提高学生消防安全素质，增强学生抵御火灾事故能力，预防和减少火灾事故的发牛，努力实现“教育一个学牛、带动一个家庭、辐射整个社会”的整体目标，我校开展T“开学消防第一课”主题宣传教育活动，现总结如下：一、组织领导我校成立了以李永红（校长）为组长，李裔红（总务主任）覃遵悦（教务主任）为副组长，各班班主任为组员的消防安全领导小组，负责消防工作的指导、协调和日常联络工作。二、严格落实消防安全责任制

2、和责任追究制度学校是人员密集区，做好学校的消防安全工作非常重耍，学校要求各处室要高度重视消防工作，严格落实消防工作责任制。学校将消防安全责任制逐一落实到每一个班级和每一名老师。同吋，建立健全责任追究制度，各部门遵从“首问责任制”和“谁主管,谁负责”的原则，切实履行消防工作职责，对消防安全隐患排查不到位，责任不落实，致使火灾隐患得不到整改，并由此引发火灾造成重大经济损失或重大人员伤亡的，将追究相关责任人的责任。三、认真开展“开学消防第一课”活动；从丰富宣传教育方式、提升宣传教育质量上下功夫，增强“开学消防第一课”的实

3、效性。学校着眼于让师生学有所得，组织了形式多样的宣传教育活动。充分利用红领巾广播室、集队、宣传栏、班级黑板报、多媒体等宣传消防安全内容，营造良好消防安全教育氛围。1、在由总务主任牵头，开展期初校园消防安全大排查的基础上，学校于2月25日对教学楼、实验室、多媒体教室、图书室、电脑房、学生宿舍、餐厅等场所火灾隐患进行全面排查。重点排查实验室、教室、图书室、会议室等人群集中的公共场所的消防设施是否能正常使用，易燃易爆物品、用电等安全措施是否落实，上下楼道和消防通道是否顺畅，应急照明、紧急疏散指示设施是否正常等。学校各功能

4、室负责人、班主任是各部门安全隐患排查的具体责任人，要求排查认真落实登记制度，做到谁检查、谁签字、谁负责，绝不允许走过场、图形式。2、开学第一周国旗下讲话专题进行安全教育。3、学校张贴了安全宣传横幅，办了一期安全知识黑板报。4、各班级举办了一次消防主题班会；5、各班级在学习园地里办了一期安全知识板报；6、3月28H中午，结合“消防安全第一课”宣传教育周活动，开设了一次消防常识辅导讲座，防火逃生演练。四、切实强化了消防管理措施1、认真落实了学校消防安全工作制度学校建立健全了消防安全工作网络。结合实际，制定了一套完整、规

5、范、切实可行的消防应急疏散预案并进行演练，确保一旦发生火灾事故，能及时组织教职工参与抢险、救助和保护，保障学生身体健康和人身安全。2、规范了教师电器的使用学校将对教工楼用电线路进行整改，强调用电安全。3、配齐配足了消防器材根据防火规范要求，学校配齐配足了消防器材，做到了每层楼都配备足够的灭火器材，并且严格实行“三定”（定放置部位、定管理人员、定换药时间）管理。4、定期检查更换消防设施配置各管理员对灭火器进行定期检测，药剂失效、压力不足、破损的，及时报修和更换。学校对应急照明灯和疏散指示标志进行了定期测试，保持设备完

6、好。学校消防安全工作小组成员定期检测消防栓等消防设施，发现故障或缺损及时修理，定期检查是否存在有影响消防设施使用的遮挡物，并做好消防器材的检查维修记录。5、保持疏散设施处于正常状态做到了“三严禁J严禁占用疏散通道，严禁在安全出口或疏散通道上安置障碍物，严禁在工作期间将安全出口上锁、遮挡或将消防安全疏散指示标志遮挡、覆盖。全部安装了应急灯、安全出口和疏散指示标志。安全教育工作，任重道远。今后，我们将进一步加强消防安全教育，持之以恒地将消防安全教育渗透到日常的教育教学中去。2013年3月28