科技局机关党总支2017年工作总结

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1、科技局机关党总支2017年工作总结2017年，市科技局机关党总支以推动“两学一做”学习教育常态化制度化为抓手，围绕“科技服务，创新创业”为主题的党建品牌提升、“党建带群建，合力抓创建”活动，全面加强机关党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设，为推进“456”总体部署，实现“五大发展行动”计划，推动全局科技中心工作提供坚强的思想、组织和作风保证。现将半年的工作总结如下：一、工作总结（一）深入学习宣传贯彻十九大精神一是认真开展学习。按照市委的安排，局县以上的干部积极参加了全市领导干部学习贯彻党的十九大精神集中轮训班。局党组、机关党总支和各支

2、部利用党组中心组学习、党员大会、演讲会等多种形式组织党员认真学习十九大精神，以十九大精神统筹谋划各项工作，切实将党的十九大提出的新思想、新观点、新论断、新方略转化为推动科技发展的正确思路，积极适应新形势、把握新特点、紧扣新耍求，把学习宣传贯彻党的十九大精神同科技业务发展结合起来，紧紧围绕全市科技中心工作，扎实工作、锐意进取、开拓创新，不断开创科技工作新局面。办公室给每位在职党员干部发放了十九大学习材料和笔记本，每个都认真撰写了学习笔记和心得。11刀2日下午，机关总支克服困难组织了离退休老干部专场学习会，会上给每老干部发放十九大学习材料和新

3、党章，与老干部们一起认真研读了十九大报告，激发老同志、老党员，要做助力中国梦的重要资源、重要力量，不忘初心、发挥余热，用实际行动为推进安庆科技发展增添更多正能量。二是邀请专家讲授。12月12口，邀请了市委党校副教育长、副教授吴洁为全体党员干部作《新思想引领新时代新目标开启新征程——深入学习贯彻落实党的十九大精神》专题辅导。吴教授从深刻领会党的十九大主题及主要成果等六个方面对十九大精神进行详细阐述，对十九大提岀的一系列重要思想、重要观点、重大论断、重大举措作了深刻的分析和独到的解读，让全体党员干部深刻领会了习近平新时代中国特色社会主义思想的

4、历史地位、指导意义、精神实质和实践要求。三是召开主题联学会。12月14日，召开安庆市科技局和各县（市）区科技管理部门党组学习贯彻党的十九大精神中心组主题联学会。会上，市科技局党组成员、副局长王宏平带领与会人员精读十九大报告关于科技创新重要论述；与会人员围绕科技创新“第一动力”，认真交流学习党的十九大精神体会，精心探讨、谋划安庆科技创新工作。局党组书记、局长陈雅爱围绕准确把握党的十九大精神、用习近平新时代中国特色社会主义思想统领科技创新工作做了发言。四是开展十九大精神和科技政策专题宣讲活动。12月21□，市科技局面向城区企业举办了十九大精神

5、和科技政策专题宣讲活动，局党组成员、副局长刘霏同志作了十九大精神宣讲并就十九大报告中关于科技创新的论述做了解读。五是全面开展宣传。根据《中共安庆市委关于全面落实中央〈决定〉精神扎实推进党的十九大精神学习宣传贯彻工作的实施方案》，结合我局工作实际，制定了《安庆市科技局关于学习宣传贯彻党的十九大精神的实施意见》。利用专栏、网站、“三微一端”等新技术新应用等形式宣传阐释十九大精神，不断增强学习教育的吸引力和感染力，增强学习宣传的理论深度、实践力度、情感热度，增进党员干部的政治认同、思想认同、情感认同。宣传学习贯彻的具体举措和实际行动，反映科技系

6、统干部群众学习贯彻的典型事迹和良好风貌。六是举行演讲比赛。12月22日，机关党总支组织举办了科技系统学习十九大精神演讲比赛，9位80后年轻干部紧扣学习十九大主题，结合本职工作，立足岗位实际，以身边的人物和先进典型事例，从不同的角度诠释市科技系统党员干部不忘初心，牢记使命，勇于担当、锐意进取的奉献精神和争做合格党员的实际行动，展现了科技系统干部职工识大体、顾大局、爱岗敬业，为安庆科技事业做贡献的一片真情。(-)扎实推进专题学习教育。一是制定了《安庆市科技局关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案》、《安庆市科技局关于开展“讲政治、重

7、规矩、作表率”专题教育的实施方案》，精心谋划科技局学习教育布局，完善学习制度，明确学习的重点和内容，有序推进；二是围绕中心工作，组织开展好三个主题讨论。教育党员干部强化创新意识，敢于担当、敢于负责、敢为人先、勇立潮头，做示范，强实践，确保全年工作冃标任务顺利实现；三是结合“千堂党课进基层”，局副局长、驻村第一书记王宏平以“发挥先锋模范作用，打赢脱贫攻坚战”为题给全村党员讲党课，要求全村党员带头宣讲政策、带头攻坚行动、带头结对帮扶，在脱贫攻坚中当先锋、做贡献，齐心协力，共建美好家园，坚决打赢脱贫攻坚战；局党组成员、纪检组长叶梅荣深入到社区一

8、一石化天桥社居委给党员干部上“做文明市民共建美好家园”党课，要求每个党员要在城市文明创建中率先垂范，时时展文明新风，不断陶冶完美的精神、高尚的情操、文明的习惯，为安庆文明城市创建尽一分力。四是