黄麓镇初级学校八下数学教学计划

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1、黄麓镇初级中学学科教学计划2017-2018学年度第二学期数学科八年级（3）班制定人:唐宗禹201&2学科教学计划要求在认真学习《课程标准标》、通读教材、初步了解学生情况的基础上，根据《备好课》专题的内容要求，制订学科教学计划。内容包括：学生情况分析、教学内容与教材体系、欲达到的教学目标、减轻学生负担并提高教学质量的措施及教学进度等一、学生情况分析：从上学期的期末考试来看，本班优秀率一般，合格率还好。两极分化的现象严重，学牛学习数学的兴趣一般，还没达到我预期的目标。通过调阅学牛的试卷，但发现学生在知识运用上不熟练，特别是对于

2、解答综合性习题吋欠缺灵活性。二、教学内容和教材体系1、二次根式的重点是二次根式的运算，难点是根式四则混算及实际应用。2、勾股定理：会用勾股定理和逆定理解决实际问题。其性质解决一些实际问题。3、一次函数的重点是掌握一次函数的概念、性质，理解变量与常量的辩证关系，进一步认识数形结合的思维方法，并利用4、平行四边形的重点是平行四边形的定义、性质和判定，难点是平行四边形与各种特殊平行四边形之间的联系和区别以及中心对称。要求：知识技能FI标：掌握二次根式的概念、性质及计算；掌握勾股定理及其逆定理；探究平行四边形、特殊四边形及梯形、等腰

3、梯形性质与判定；学习一次函数的图像、性质与应用；会分析数据并从中获取总体信息。过程方法目标：发展学生推理能力；建立函数建模的思维方式；理解勾股定理的意义与内涵;提高几何说理能力及统计意识。态度情感冃标:丰富学生数学经验，增加逻辑推理能力，感受数学与生活的关联。班级教学目标：优秀率:15%；合格率：55%o教材分析第十六章二次根式：本章主要内容是二次根式的概念、性质、化简和有关的计算。本章重点是理解二次根式的性质，及二次根式的化简和计算。本章的难点是正确理解二次根式的性质和运算法则。第十七章勾股定理：本章主要探索直角三角形的三

4、边关系，学习勾股定理及勾股定理的逆定理，学会利用三边关系判断一个三角形是否为直角三角形。教学重点：勾股定理及勾股定理的逆定理的理解与应用。教学难点：探索直角三角形三边关系时，理解勾股定理及勾股定理的逆定理。第十八章平行四边形：本章主要探究两类特殊的四边形的性质与判定，即平行四边形和梯形有关的性质与判定。教学重点：平行四边形的定义、性质和判定;特殊平行四边形（矩形、菱形、正方形）的性质与判定；梯形及特殊梯形（等腰梯形）的性质与判定。教学难点：平行四边形的性质与判定及其应用；特殊平行四边形的性质与判定及其应用；等腰梯形的性质与判

5、定及其应用。第十九章一次函数：本章主要学习一次函数及其三种表达方式，包括正比例函数、一次函数的概念、图彖、性质和应用。学会用函数的观点认识一元一次方程、一元一次不等式及二元一次方程组。本章重点内容是正比例函数、一次函数的概念、图象和性质。教学难点是培养学生初步形成数形结合的思维模式。第二十章数据的分析：本章主要学习平均数、中位数和众数，理解它们所反映出的数据的本质。教学重点：求平均数、中位数与方差；理解平均数、中位数和众数所表达的含义；区别算术平均数与加权平均数之间的联系和区别。教学难点:求加权平均数、中位数和方差；根据平均

6、数、加权平均数、中位数、众数、极差和方差对数据作出比较准确的描述。三、欲达到的教学目标1、课前作好充分准备，备好教材，备好学生。精心设计探究问题，认真讲解方法概念，深入分析思维模式，做到重点突出，难点透彻。2、加强课后总结和对学生的课后辅导。认真总结每一堂课的成败得失，深入学生了解课堂教学的实际效果，耐心辅导存在问题的学生。3、搞好单元测试及试卷分析，针对试卷中存在的问题，及时采取行之有效的补救措施，切实解决学生数学学习中存在的困惑。四、提高教学质量的主要措施1.认真研读新课程标准，潜心钻研教材，根据新课程标准，结合学生实际

7、情况，进行针对性的备课，精心设置课堂教学内容和模式。上好每一堂课，阅好每一份试卷，搞好每一节辅导，组织好每一次测验。2.把握好与前两个阶段的衔接，把握好教学要求，不要随意拨高。通过探究式学习方法的指导，培养分析解决问题的能力、创新精神和实践意识；重视数学思想方法的渗透，关注数学文化。3.充分利用现实世界中的实物原型进行教学，强调学生的动手操作和主动参与，让他们在观察、操作、想象、交流等活中认识图形，发展空间观念；注重概念间的联系，在对比中加深理解，重视几何语言的培养和训练。4.重视现代信息技术的运用，丰富课程资源。利用好选学

8、内容和实践课活动。五、附教学进度表黄麓镇初级中学教学辅导计划2017-2018学年度第二学期数学科八年级（3）班制定人:唐宗禹2018.2教学辅导计划内容包括：学生情况分析、采取的主要措施、欲达到的目标及辅导记录学生情况分析从上学期的期末考试来看，本班优秀率一般，合格率还好。两极分化的现象