第18课东晋南朝时期江南地区的开发

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1、《第18课东晋南朝时期江南地区的开发》同步练习二一、选择题1．三国两晋南北朝时期，江南地区获得开发的最主要原因的（）A．南方战乱相对较少B．北方人口大量南迁C．南方自然条件优越D．南方生产技术先进2．魏晋南北朝时期，晋江流域得以开发的最主要原因是（）A．自然条件优越B．统治者施行仁政C．水利设施齐全D．中原汉人南迁带来先进技术3．《史记》记载：“楚越之地，地广人稀……无积聚而多贫。”《宋书》记载：“江南地广野丰……一岁或稔，则数都忘饥。”江南地区产生这种变化的原因不包括（）A.中原人南迁，带来先进生

2、产技术B.南方战乱较少，社会相对稳定C.南方的自然条件比较优越D.南方文化比北方文化先进4．下列不属于三国时期，南方经济发展表现的是()A．长江沿岸和太湖周围的稻田产量明显提高B．江南的手工业中，最重要的是织造麻布C．造船技术较高，造船业发达D．建康是当时的政治经济中心和最大的都会5．下列政权中不以洛阳为都城的是-7-A．东周B．东晋C．东汉D．北魏6．江南经济发展的重要时期是（）A.春秋、战国B.三国、南朝C.三国、两晋、南朝D.春秋、战国、魏晋7．南京被称为“六朝古都”，因为它曾做过六个朝代的都

3、城，下列以它为都城的六个朝代的排列顺序正确的是（）①三国中的吴②宋③齐④梁⑤陈⑥东晋A．①②③④⑤⑥B．①⑥②③④⑤C．①②④③⑤⑥D．⑥①②③④⑤8．西晋和东晋的建立者分别是（）A．司马懿和司马昭B．司马昭和司马炎C．司马炎和司马睿D．司马炎和司马昭9．淝水之战的交战双方是（）A．东晋和北魏B．东晋和前秦C．西晋和前秦D．西晋和北魏10．南朝开始的标志是（）A．266年，司马炎建立晋朝B．229年，孙权建业称帝C．317年，司马睿建立东晋D．420年，刘裕建宋11．关于淝水之战的表述错误的是（）A

4、．淝水之战发生在4世纪后期B．在大臣和军民的支持下，苻坚率军攻晋C．交战的双方是前秦和东晋D．淝水之战是以少胜多的著名战例-7-12．江南地区得到开发的表现包括（）①修建水利工程，荒地变良田　②种植水稻用绿肥　③牛耕和粪肥的推广　④小麦的种植A．①②B．③④C．①②③D．①②③④13．4世纪时，发生在东晋与前秦之间的著名战役是（）A．长平之战B．官渡之战C．赤壁之战D．淝水之战14．“（江南）一岁或稔（丰收），则数郡忘饥。”这一现象开始出现于（）A．秦朝B．西汉C．东晋南朝　　D．宋朝15．江南经济

5、发展的原因（）①南方战乱较少，为经济发展提供了较为稳定的社会环境。②人口南迁为南方经济的发展带来了大量的劳动力、先进的生产工具和生产技术。③南北劳动人民共同开发江南。④南方一些统治者实行了一些有利于生产的政策。⑤南方自然条件优越。A．①②③④　　　B．②③④⑤　　　C．①③④⑤　　　D．①②③④⑤二、填空题16．使东方六国再也无力抵御秦军进攻的战役是_____________；公元383年，前秦皇帝苻坚率87万大军攻打东晋，东晋以少胜多打败前秦的战役是；为三国鼎立奠定了基础的战役是。17．420年，

6、大将自立为帝，国号宋，建立了东晋的统治。此后，南方经历了四个朝代，总称“”。三、判断题18．历史上，东吴、东晋、宋、齐、梁、陈都曾经定都于南京。（）19．淝水之战是前秦与东晋之间的战争，以前秦的失败告终。（）20．三国两晋南北朝时期，北部和南部的少数民族大量涌入中原。（）-7-四、问答题阅读不同时期的历史地图，可以获取很多有效信息，有助于探究重要的历史现象，请识读以下两幅历史地图，然后回答问题：（12分）图一：图二：请回答：⑴图一反映了三国两晋南北朝时期什么样的社会现象？这种现象有何积极意义？（2分

7、）⑵《宋书》中有这样的记载：“江南之为国盛矣。……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥……鱼盐杞梓之利，充仞八方，丝棉布帛之饶，覆衣天下。”请问，图二与《宋书》记载的现象有何联系？（3分）⑶请根据两幅历史地图，总结三国两晋南北朝时期历史发展的总体特征。（3分）-7-⑷请给两幅历史地图中反映的移民现象用简单的词语概括命名，填入右图的标注中，并在地图上画出移民示意图。（2分）⑸现代社会中也有许多移民国家（如美国）或移民城市（如深圳），请说说移民对这些国家或城市的积极作用。（2分）-7-参考答案一、选

8、择题1．B2．D3．D4．A5．B6．C7．B8．C9．B10．D11．B12．D13．D14．C15．D二、填空题16．长平之战；淝水之战；赤壁之战。17．刘裕；南朝。三、判断题18．正确【解析】试题分析：历史上定都南京的朝代包括;东吴,东晋,南北朝的宋,齐,梁,陈,明初,民国19．正确【解析】试题分析：公元383年发生的淝水之战，是前秦与东晋之间的战争。战争的结果，是弱小的东晋军队临危不乱，利用前秦统治者苻坚战略决策上的失误和前秦军队战术部署上的不当而大获全胜，成