高校宣传部学期工作打算与高校年度音乐教学计划汇编

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1、高校宣传部学期工作打算一、针对活动一年的学生会工作经历，我没有发现宣传部自己举办过什么活动，所以我想，如果可以的话，我很想通过团组织生活，让每个班的宣传板展现给每一位同学，也好让每个班交流，这个还需要好好想想,出一份具体的计划书。第二，我们部门还会一如既往的配合好其他部门的工作，例如爱心拍卖、读书工程、校运动会、各类体育活动、趣味运动会、女生节、团校培训、五四大合唱、文明寝室、寝室风采设计大赛等，做好先前的宣传工作，同时只要各部门需要帮助，我们都会尽自己最大的努力帮忙。第三，我很想开辟更多途径来宣传，而不仅仅是

2、板子，可以是寝室外面的宣传栏，可以和院里的通讯社多多合作，也可以是校园网发帖、校园内部发传单以及拥有自己的博客，集思广益，让宣传工作做好。第四，每学期一次的各系宣传部部长和宣传委员开会仍然照常进行，几乎都在重大活动的时候召集他们，主要是希望通过各个系、班的努力把活动做得更好，也好让大家互相认识，交流沟通。最后，可以发现其实宣传部的工作是非常辛苦的，但是这些工作又是很多人无法发现和得到外界很重视的表扬，所以我想尽管自己是部长，但是我的干事可以说来到这里是希望得到更多的锻炼，我想适当时候我会放手让他们去干。二、内部

3、建设部门内部：无组织、无纪律，遇事请假，做事随意，凝聚力不强,没有和其他部门、其他同样的组织进行很好的交流。所以，最开始我和陈峰应该好好想想制度的问题，定出比较固定的时间开例会，交流思想；同样，我也会经常找干事聊天，给他们发节日祝福短信，了解他们；很多时候听说，一些有艺术细胞的人，是非常有才华的，但是也是和常人有一点区别的，所以我们也应该随时改变自己的做事方法。同时，也要和别的部门多多交流，不要让干事感觉只是在宣传部,而脱离整个学生会这个大的团体。另外针对宣传部这个特殊的部门，如果希望宣传能做得越来越好的话，就

4、很有必要进行多次专业性的培训，例如学习排版、处理照片等等。三、部门外部宣传材料要进行有效管理（颜料用量要节约，打开后要盖瓶盖;画笔、刷子用后要洗涮）；宣传室打扫定出明确的规定，谁用谁打扫;宣传板的调配要做到负责制，写好宣传板使用单，同时也要认真保护好板子。不管在学生会身份如何改变，自己仍然是学生，和干事一样的,自己也要努力学习，认真负责，以实际行动证明他们的选择是对的，不会让自己后悔，同样一年后的今天，我的干事会怎么样，我无法预测，但是这和这即将来临的一年肯定是有密切联系的，所以，我期待我即将到来的干事，我相信

5、他们，一年后他们会比我做得更好。高校年度音乐教学计划本学期将认真贯彻学校工作计划，继续将课改作为中心工作，全面深入学习新课程理论，从整体上领会音乐课程标准的内涵。实践中及时消除因片面理解课程标准，盲目追风所走进的教学误区，教学中突出音乐的本体，实实在在地还音乐教育的本来面目。加强对教师、教材的培训研究，具体做到对教材的深入挖掘，最大限度地发挥教师、教材在音乐教学中的作用。扎扎实实开展课堂教学研究，研究活动基于问题，解决问题，贴近教师与教学实际。二、主要工作1.进一步学习课程标准，准确把握课程的大方向，明确音乐学

6、科在各个阶段需要达到的目标以及整体目标与各个模块之间的关系。2.加强对教材持续研究：了解教材的编写意图，通览教材中的作品，组织教师对教材各单元进行分析研究。3.加强课堂教学研究：针对各年级学生具体身心特点，研究教材深入的“度”，作品抓取的“点”，科学地、合理地、艺术化地设计教学方法、参与方式。4.抓好集体备课。三、本学期教学目标、任务：A.合唱队训练计划（一）、发声训练部分：1、学会发声音，并在气息的控制下逐步扩展高音。2、运用不同的力度、速度、音色表现歌曲的情感。3、唱保持音时，声音要饱满。4、学习二声部合唱

7、，注意音量的均衡，音色的协调。（二）、识谱部分：要求学生必须掌握教师所教的的乐理知识如：中、低、高音阶排列的顺序，掌握的音符、附点、休止符、及其组成的简单节奏、旋律、感受并认识节拍的强弱规律，力度记号及不同的要求唱法，并进行节奏和旋律短句编写、练习听音记谱等。（三）、唱歌部分：本学期按照教学大纲的要求，注意培养学生正确的发声、演唱方法，防止喊歌；让学生学习正确的唱歌姿势、清晰的咬字吐字方法。教学中抓住重难点，演唱时要注意音准、节奏和正确的情绪。唱歌的技能技巧、培养学生学唱二声部合唱、轮唱、独唱、小组唱等。（四）

8、、欣赏部分：结合音乐作品的欣赏，了解一些旋律的初步知识（如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义），以进一步加强情感体验的能力，加深对音乐形象的感受，进入比较深入的欣赏。把描写的情景展开想象、联想、分析乐曲的艺术处理等。B.舞蹈队训练：活动目标及重点：⑴,通过学生对基本能力的训练，使其身体运动更符合舞蹈规律的要求以适应各种类型的动作，发展身体各部分的能力,灵活性，和稳定性以及跳，转，翻各