感悟“高效课堂”

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1、感悟“高效课堂张永庆河北省涉县更乐中学05640020门年我县教育局大力推行“强力提师能，高效新课堂”，在这方面有关部门投资了大量的财力和人力。曾多次邀请上海、武汉等地名师、专家现场授课点评，我校也组织部分教师到山东杜朗口中学、江苏洋思中学、河南永威中学参观学习，可谓是力度大，谋划深。作为一线教师，在教学中究竞应该怎么做,才能达到真正高效课堂，我木人根据多年教学经验谈谈自己的几点想法。一、教师必须明白应该教什么数学教学的内容来自于人类日益丰富、不断提高的生产和社会生活，它与人们的生产活动和日常生活有着密切的联系，所以应该教会学生在实践中的一些数学技能。其次数学联系于人们的思维与方法

2、，通过对学生的数学教学要尽可能充分地开启学生的智慧，发展学牛的思维品质和思维能力，丰富其精神世界,能为他们日后乃至终身的良好发展，创造高质量牛活，奠定不可缺少的精神基础。20世纪80年代开始，美国教育界提出了“大众数学”的教育理念，强调在学校数学教学中，要教育所有学牛都要学好数学，不仅要学牛掌握未来社会所需要的基木数学知识，而且要促使学牛主动地有效地学习更多的数学，帮助学牛增强学习数学的信心，提供丰富的数学源泉，特别强调数学的应提高一般程度学生的数学知识与能力水平。数学教学并非简单、枯燥、机械的对教材内容的传授，而是对数学内容的不断更新再创造，使之顺应学牛的需要、时代的要求。学会应

3、用数学思想去观察牛活，了解社会，解决日常生活问题，获得适应社会牛活必须的数学经验和必要的应用技能。二、教师必须弄清应该怎么做新课程强调数学教学应重视从学牛的牛活经验学习数学，理解数学，使他们体会到数学就在身边且与我们的牛活有着密切联系，数学课上不是教给学牛那些简单的知识点，不是做多少题，也不是教师讲得如何的多，而是要教给他们思维的方法、数学思想，开发他们脑中未被开发的脑细胞，要做到这-点，就要求我们当教师的必须做到以下几点。1・热爱教育事业热爱教育对象一学生，让爱的阳光沐浴每个学生的心田，只要给学生一份爱，学生就会用十份勤奋以回报。工作要兢兢业业，认真负责，要坚持既教书又育人。2•

4、课前精心备课课前的充分备课是上好一节课的前提，新课堂体现以学生为主体，老师在课堂上的作用表面是削弱了，但实际是对老师的要求更高了。教师不仅要有精深的专业学科水平，教学方法，而且对每一节课的教学活动做到全过程地科学优化安排，不仅要备知识、备教法，还要备学生、备语言、备素材，预测学生可能出现的情况，教师用什么样的语言更能引起学生的注意。要细心研究课后的每一道习题，研究其涉及的知识点，解题的方法，以及其拓展与延伸。要不断更新教学语言、教学素材。生动的素材能在学生心目中留下永恒的记忆，而活泼的语言又是激发学生求知欲的良方。不同年龄段的学生有自己的思维方式和思维习惯，教师要针对他们的特征，选

5、择适当素材，采用贴切的语言才能收到预期的效果。要敢于结合学生实际情况和教学效果对教材内容进行加工,重组教学体系，从而做到因材施教，进而提高课堂教学质量。3.准确掌控课堂《新课程标准》要求老师是组织者、指导者、解惑者。这就要求教师具有敏锐的洞察和应变能力，善于观察学生的注意力状况，情绪表现，做题的准确度，一题多解，做题速度等等，以便及吋调控课堂。课堂上，要关注每一位学生是否都能有所收获，关注每--分钟是否都能合理有效地利用。吋吋注意，处处发现，准确把握课堂上偶然发生的有利和不利因素，能对其予以及吋的鼓励和控制。4.不断充实自己积极参与教研活动，多听课、多看书，不失时机地进行继续教育学

6、习，不断提高自己，发展自我，完善自我，作一名善于研究学习的研究型教师。学高为师，作为教育者，只有不断加强学习，具备了扎实的专业知识、广博的文化基础，才能跟上吋代的步伐。人们常说“在给学生一杯水之前，教师自己先要有一桶水。”在现代知识急增的情况下，教师的这“一桶水”还得不断更新，成为一眼活泉，教师还应具备先进的适合吋代要求的教育观念，要有超前意识，跟上吋代的步伐。5.课后善于反思“一日三省”是我从小就已耳闻的，我们也知道要使自己更完善就必须每日省吾身、省吾言、省吾行。当我步入教师这-行业时，就吋常督促自己教学后要进行及吋的反思。反思自己的教态、教学方法、教学语言等有何不足和可取之处，

7、这样对课堂上各种问题和自身的教学行为进行深入细致的反思，可以为日后更好地教学提供有力的帮助。