第十七章《欧姆定律》复习教学案

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1、、考点解读（一）欧姆定律。1、探究电流与电压、电阻的关系。①提出问题：电流与电压电阻有什么定量关系？②制定计划，设计实验：要研究电流与电压、电阻的关系，采用的研究方法是:控制变帯法。即：保持电阻不变，改变电压研究电流随已压的变化关系;保持巾压不变，改变电阻研究巾流随巾阻的变化关系。电路图（课本P103图8-1）③进行实验，收集数据信息：（会进行表格设计此为能力考点）④分析论证：（分析实验数据寻找数据间的关系，从屮找出物理量间的关系，这是探究物理规律的常用方法。为近年考试热点）⑤得出结论：在电阻一定的情况下，导体屮的电流与加在导体两端的电压成正比；在电压不变的情况下，导体屮的电流与导体

2、的电阻成反比。2欧姆定律的内容：导体屮的巾流，跟导体两端的巾,压成正比，跟导体的巾阻成反比。，数学表达式4说明：①适用条件：纯电阻电路（即用电器工作时，消耗的电能完全转化为内能）②I、UR对应同•导体或同••段电路,不同时刻、不同导体或不同段电路三者不能混用，应加角码区别。三者单位依次是A、V、Q③r同一导体（即R/N变），贝I」I与U成止比I同一电源（即S变），贝IJI与R成反比。R=是电阻的定义式，它表示导体的电阻由导体本身的长度、横截面积、材料、<温度等因素决定。是电阻的量度式，它表示导体的电阻可由S给出，即R与U的比值有关，但R与外加电压U和通过电流I等因索无关。解电学颍的

3、基本思路①认真审题，根据题意画出电路图；②在电路图上标出已知量和未知量（必要时加角码）；③选择合适的公式或规律进行求解。（-）伏安法测电阻1、定义：用电压表和电流表分别测;I］电路中某一导体两端的电压和通过的电流就可以根据欧姆定律算出这个导体的电阻，这种用电汗表电流表测电阻的方法叫伏安法。2原理：艮电路图：（右图）4步骤：①根据电路图连接实物。连接实物吋，必须注意开关应断开滑动变阻器［变阻（"一上一下”）令牡值最大（“滑片远离接线柱”）申渣表串联在电路屮<“+”接线柱流入，“■”接线柱流出、量程选择：算最大电流I=U/Rx申床表r并联在电路中*“+”接线柱流入，“■”接线柱流出I量程

4、选择：看电源电压②检查电路无误后，闭合开关S三次改变滑动变阻器的阻值，分别读出电流表、电压表的示数，填入表格。③算出三次RX的值，求出平均值。④整理器材。乂飞寸论：⑴本实验屮，滑动变阻器的作用：改变被测电阻两端的电压（分压），同吋又保护巾路（限流）。⑵测量结果偏小是因为：有部分电流通过电压表，电流表的示数大丁•实际通过Rx电流。根据2"电阻偏小。⑶如图是两电阻的伏安曲线，则R>R（三〉串联电路的特点：1、电流：串联电路屮各处电流都相等。公式：1=11=12=4In2电压：串联电路屮总电压等于各部分电路电压之和。公式：LMJ4U4U+••…Ui电阻：串联电路中总电阻等丁•各部分电路电

5、阻之和。公式：I^^4J^4R+Rn理解：把n段导休串联起来，总电阻比任何一段导体的电阻都这相当于增加了导体的氏度。特例：n个相同的电阻R串联，则总电阻心泯•4分压定律：文字：串联电路中各部分电路两端电压与其电阻成正比。字母：U：U：◎•••=&R：R：…（四〉并联电路的特点：1、电流：并联电路中总电流等丁•各支路中电流之和。公式：I=L+L十1卄……In2电压：并联巾路屮各支路两端的巾压都相等。公式：••…th、电阻：并联电路总电阻的倒数等丁•各支路电阻倒数之和。公式：1/Rn理解：把n段导体并联起来，总电阻比任何一段导体的电阻都小，这相当于导体的横截面积增大。特例：n个相同的电阻

6、R并联，则总巾凰冒力•R]+R»2求两个并联电阻R、R的总电阻社4分流定律：文字：并联电路中，流过各支路的电流与其电阻成反比。公式：1/2=啟二、典型例题例题1：电路里串联着一个3欧的定值电阻和一个电流表。电流表的示数是1.2安。能不能用量程是3伏的电压表来测量这个走值电阻两端的电压？例题2:一个定值电阻，两端电压是2伏,通过的电流是0.5安。如果两端的电压是6伏，要测量流过的电流，电流表的量程可选用（）砂0.5安®1安02安010安例：实验：用电压表和电流表测电阻在这个实验中，我们要学习用伏安法测一只电阻的阻值。如果这个电阻是阻值约20欧的小灯泡，所用实验器材画在图注中。请你在左边

7、方框中画出自己设计的实验电路图。然后在右边用画线的办法代替导线连接电路。要注意电压表、电流表的量程要选择正确。正确的实验电路图和实物连接图如图8~4所示。三、巩固练习(1)一个电阻所加电压增大为原来的二倍时，通过它的电流强度是原来的倍。(2)在电阻是10欧的小灯泡两端加上2.5伏的电压，则通过小灯泡的电流为安，在1分40秒内通过的电量为库。(3)某金属导体两端电压是6伏，通过它的电流是0.2安，该导体的电阻是欧。若加在它两端的电压增加到12伏。这个导体的电