第五章交变电流_本章总结-学案

第五章交变电流_本章总结-学案

ID:44232457

大小:184.57 KB

页数:6页

时间:2019-10-19

第五章交变电流_本章总结-学案_第1页
第五章交变电流_本章总结-学案_第2页
第五章交变电流_本章总结-学案_第3页
第五章交变电流_本章总结-学案_第4页
第五章交变电流_本章总结-学案_第5页
资源描述:

《第五章交变电流_本章总结-学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、班级姓名•••••第五章交变电流复习课学案编制:仪传文2012-3-26【复习要点】1、交变电流的产生、变化规律及图象表达2、表征交变电的物理量、交变电的有效值3、变压器的构造、作用、原理4、理想变压器的理想化条件及规律5、远距离输电知识延茬二1.交变电流:2.交变电流的产生:线圈在匀强磁场中绕于磁场的轴匀速转动,产生按规律变化的电流。线圈转至中性面时,穿过线圈的磁通量,而感应电动势o线圈平而每经过一次,感应电流方向就改变一次,因此线圈转动一周,感应电流方向改变・3.止弦交变电流的变化规律:瞬吋值表达:e,i,u-峰值:化二;正弦交变电流有效值与峰值的关系:E二,1=,U=4.表征

2、交变电流的物理量:(1)峰值:;(2)有效值:E、I、U,正弦交变电流有效值与峰值的关系:E=,1=,U=(3)周期T,频率f,关系;(4)平均值:正弦交流电感应电动势的平均值公式5.理想变压器:原理:;原副线圈输入输出功率的关系:;电压与匝数的关系:;电流与匝数的关系:只有一个副线圈时,;有多个副线圈时,6、远距离输电:导线上的功率损失AP二;导线上的电压损失=扌旨导强化训练1、值是多大?如图5-2所示,一交流电的电4VT-3^2—►4:I效t/s1、交变电流的“四值”问题一峰值、有效值、平均值、瞬时值在什么情况下应该应用这四个概念中的哪一个?(1)感应电动势的峰值表达式,适用情

3、况O(2)正弦交流电有效值(电动势、电压、电流)、,适用情况用于计算、、和O(3)正弦交流电感应电动势的平均值公式、适用情况用于计算O(4)感应电动势瞬时值表达式,适用情况o例1、如图5-1所示一是某种止弦式交变与日A.周期是0.01sB.最大值是31IVC.有效值是220VD.表达式为u=220sin100加(V)专题2、理想变压器的基本关系和动态分析问题1、理想变压器的原、副线圈的功率关系、电压关系、电流关系、频率关系2、各量的制约关系(1)电压制约:(2)电流制约:(3)负载之约:例2、用电高峰期,电灯往往会变暗,其原理理想变压器原线圈电压稳定,副线圈上通过输电线)线的等效电

4、阻为R,当开关S闭合时(A.副线圈输出电压减小B.R两端的电压增大C.通过L]的电流减小D.副线圈输出功率减小“i即图5-3强化训练2、如图5-4,为一理想变压器,K为单刀双掷开关,P为滑动变阻器的滑动触头,U】为加在原线圈两端的电压,h为原线圈中的电流弓.A、保持IL及P的位置不变,K由a合到b时,I】将增大B、保持Ui及P的位置不变,K由b合到a时,R消耗的功率减小C、保持U不变,K合在a处,使P上滑,1】将增大专题3、远距离输电问题D、保持P的位置不变,K合在a处,若U】增大,1】将增大图5—4(1)功率关系(2)电压关系(3)电流关系例3、发电机的端电压220V,输出电功率

5、44kW,输电导线的电阻为0.2Q,如果用初、次级匝数之比为1:10的升压变压器升压,经输电线后,再用初、次级匝数比为10:1的降压变压器降压供给用户.(1)画出全过程的输电线路示意图.(2)求用户得到的电压.解:(1)(2)1、(2010年山东理综)一理想变压器原、副线圈的匝数比为10:1,原线圈输入电压的变化规律如图5-5(甲)所示,副线圈所接电路如图(乙)所示,P为滑动变阻器的触头,下列说法正确的是u/V(中)Q图5-52、(2010浙江理综)某水电站,用总电阻为2.5的输电线输电给500km外的用户,其输出电功率是3x106KW。现用500kV电压输电,则下列说法正确的是(

6、)A.输电线上输送的电流大小为2秋0FB.输电线上由电阻造成的损失电除为15kVC.若改用5kV电压输电,则输电线上损失的功率为9xl08KW

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。