第6章visualbasic控制结构

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1、第6章VisualBasic控制结构【教学口标】(1)掌握三种形式的1F条件语句应用；(2)掌握IIF函数;(3)掌握多分支选择结构语句的应用；(4)熟练掌握FOR循环控制结构的使用方法；(5)了解当循环结构；(6)掌握Do循环控制结构；(7)掌握跳出循环条件；(8)了解多重循及每层作用范围;(9)了解GOTO语句；(10)了解ON-GOTO语句；【教学重难点】1.教学重点:教学目标中的第⑴、⑷、(5)、(7)点。2・教学难点：教学目标屮的第(9)点。【教学方法】讲授法+直观演示法+任务驳动法【教学手段】CAT课件+课堂直观演示+课堂练习【教学时数】8+4课时【教学过程设计思想】讲练结合，用自

2、制的CAI课件结合书中例题及课外补充例题、实验题讲授并演示各种控制结构在程序中的应用°【教学内容】6.1选择控制结构-、单彳亍结构条件语句：Tf•…Then结构1.格式格式1:Tf＜条件表达式〉Then语句体EndIf格式2：Tf＜条件表达式〉Then语句体2.流程图（见右图）If...Then结构流程图3.举例：题F1见课本P98【例6-1】二、双向选择结构:If...Then...Else结构1.格式格式1：If＜条件表达式〉Then语句体1Else语句体2EndIf格式2：If...Then...Else结构流程图If＜条件表达式〉Then语句体1Else语句体22.流程图（见上图）3.

3、举例：判数关系式“4＞5”是否正确，如正确，则显示“这是对的”；如不正确，则显示“这是错的”。代码如下：If4>5then?“这是对的”Else?“这是错的”Endif三、块结构条件语句:If...Then...Elself结构1.格式：If<表达式1>Then语句体1Elself〈表达式2>Then语句体2[Else语句体n+1]EndTf1.流程图（见下图）TTIf...Then...Elself结构流程图2.举例：题目见课本P99［例6-2】四、llfM数1.格式：Ilf（条件表达式,条件为True时的值,条件为False时的值）2.功能：当条件为真时，函数返I叫格式屮第二个表达式的值，

4、否则返冋第三个表达式的值。3.举例：例如:求两个值中的大值，代码如下：Max二iif（x>y,x,y）4.说明：IIF函数相当于Tf...Then...Else结构的另一种表现形式。举例：题目见课本P101［例6-4】。6.2多分支结构SelectCase语句1.格式：SelectCase〈测试表达式〉Caso表达式列表1<语句块1>Case表达式列表2<语句块2>[CaseElse〈语句块n+l>]EndSeiect2.功能：根据“测试表达式”的值，从多个语句块中选择一个符合条件的执行。3.流程图：见课本P102图6-8所示。4.举例1：题目见课本P101【例6-5]o因本题较简单，因此先让

5、学生操作，老师再讲解代码。举例2：根据平均分判断学生获奖学金的等级，平均分在90分（含90分）以上为一等奖，平均分在85分以上（含85分）为二等奖，平均分在80以上（含80分）为三等奖。界面设计如下所示：IJ0界而口问冈鸟奖学全判斷窗口运行后界面讲解步骤:K演示操作，重点讲代码，代码如下:PrivateSubForm_Click()c=InputBox("请输入平均分：")SelectCasecCaseIs>=90Text1.Text="—等奖”CaseIs>=85Text1.Text=H二等奖”CaseIs>=80Text1.Text=H三等奖”EndSelectEndSub6.3循环结构一

6、、【引例】：要在窗体上显示如下图所示的图形，该如何实现。Sk6石星号-!□!x

7、•・^L・・^L・•・丁••^F•••〒••丫••^F••丁•«^r•••^F•••・^L・・^L・・^L・・^L・・^L・・^L・•・丁••^F•••〒••丫••^F••丁•«^r•••^F•••・^L・・^L・・^L・・^L・・^L・・^L・•«^F•・丁••^F•••〒••丫••^F••丁•«^r•«^F••^F•••・^L・・^L・・^L・・^L・・^L・・^L・•«^F•・丁••^F•••〒••丫••^F••丁•«^r•«^F••^F••代码如下:Privatesubform_click()Print"卜

8、"卜"卜"卜"卜"卜"卜"卜"卜"卜"卜"卜"卜"卜*卜夕卜Print"乂乂业业业业业业业业业业业业业业"Printyy^TXPrint"^Iz"#1%Print〃yy/wwwwww9〃PrintEndsub提问：如要显示50行、1()0行*****************呢？难道写50彳了、100行的Print*****************”吗？不，我们Iij用循环语句来实现。二、循环的概念