2018年校运会工作总结与2018年校长助理工作总结汇编

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1、2018年校运会工作总结经过激烈角逐，为期2天（12.6—70）的江西美佛儿国际学校第三届校运会已胜利闭幕，我们小学部代表队本着“弘扬奥运精神，强健学生体魄”的宗旨，以其严谨、扎实、稳重的风格，取得了“团体总分第一”的辉煌成绩。现将运动会工作总结如下：一、学部领导高度重视准备工作井然有序赛前，为了配合校运会组委会的准备工作，我们小学部领导高度重视,李品玉主任在全体教师工作例会上多次强调运动会的重要性，并详细分工，指派专人负责各项运动训练，还时常亲临训练现场指导和督促，以确保运动员顺利参赛并发挥最佳成绩。各表

2、演组和竞赛组利用体育课和课余时间进行了刻苦训练，反映了我们小学部全体师生的集体荣誉感。如龙琼老师负责的鼓号队利用早、中、晚的课余时间加紧训练，为的是兢兢业业完成本职工作。二、开幕式上展示风采竞技场上捷报频传本届校运会，从开幕式到各个项目的比赛，充分展示了小学部师生良好的体育道德风貌，展示了师生积极向上，团结一心的精神面貌。开幕式上，全体运动员精神抖擞，意气风发。在检阅时，如：二（1）班、五（2）班、五（7）班、六年级全体7个班队伍整齐，奏国歌、聆听领导讲话的过程中，全体全神贯注，肃立庄严，极大地振奋了全体师

3、生的精神。运动员们经过短暂的训练，以整齐规范的动作，气势磅礴的场面，严谨有序的组织，充分展示了全体师生热爱美佛儿，以实际行动为美佛儿争光添彩的高尚情操。随后的2天比赛中，全体师生运动员更是顽强拼搏，全力以赴，表现了惊人的毅力和坚定的信念。运动场中，捷报频传：这次盛会上，我们教工代表队分别获得了男子组4X100米、女子组4X100米、趣味运动袋鼠跳第一名，团体总分第一名，这也是我小学部有史以来取得的最好的成绩。学生运动员也获得了辉煌的成绩：4——6年级男子组：六(3)班魏波义同学获60米冠军、六(7)班刘广权

4、同学获跳高冠军、六(4)班叶兆冲同学获跳远冠军、六(4)班获男子组4X100米冠军；4——6年级女子组：六(3)班黄莎莎同学获60米冠军、六(6)班熊莉同学获跳高冠军、六(3)班黄莎莎同学获跳远冠军；2——3年级男子组：三(1)班钟怡同学获60米冠军；2——3年级女子组：三(3)班洪婉淇同学获60米冠军。三、幕后工作有条不紊义务服务风格高尚在比赛的同时，德育处要求各班主任组织学生向广播台投稿，两天来,小学部共投稿313篇，其中六(6)班投稿121篇，居学部之首；啦啦队员则在场外为运动员们摇旗呐喊，加油声、呐

5、喊声此起彼伏、频频响起，给观众和运动员留下了深刻的印象；德育干事周俊琴用自己的相机，义务为运动员的比赛场面摄影和拍照；五(3)主动帮助德育处搬运为学生盛装外套的塑料桶到田径场；四(3)班主动帮助德育处搬运为学生装盛外套的塑料桶从田径场送回洗衣房，并把学生遗失的衣服交送德育处；三(3)班、三(6)班、六(7)班在散场后主动清理看台的卫生。四、不足之处引以为戒由于静立时间太长，加之小学生生理因素，所以中途上厕所的同学较2018年校长助理工作总结范文正像许校长在教师寄语中说的育才学校的开拓者”一年来，育才学校是一

6、所新建学校。学校工作屡受配套工程冲击的情况下，学校管理各项工作逐步走向制度化、科学化、规范化，教育局组织的各项活动及三、五年级抽测中能够取得非常突出的成绩，这其中体现了许校长对“打造精品特色学校”战略思考和育才学校全体教职工的辛勤汗水。作为主管业务工作的副校长，准确把握自己“做好校长的得力助手、做好教师的服务员、做好一名普通教师”角色定位，卓有成效的创新性的开展各项工作，取得了一定的成绩。一、时刻以一个共产党员的标准严格要求自己，把自己的全部身心奉献给党的教育事业。认真学习、落实党的科学发展观，不断提高自己

7、的思想素质。每天几乎来得最早，走得最晚，今日工作今日毕，急学校工作所急。以校为家，身先士卒，忘我工作，淡泊名利，乐于奉献。下雪了，及时到校清扫积雪下雨了，守在门口关注孩子们的交通安全。就这样，一年365天，乐此不疲。像魏书生所言，工作并快乐着。二、不断加强业务知识学习，树立科学的办学理念和管理理念。我一直关注和认真学习《国家中长期教育改革发展纲要》，同许校长多次研究探讨，确立了“坚持德育为先，坚持能力为重，坚持全面发展，为学生的终身发展负责。着力提高学生服务国家人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决

8、问题的实践能力”的办学理念，指导我们的各项工作。本学期，按照文教局的工作部署，带领全体教师认真学习魏书生的民主科学的管理理念，并在实际工作中加以落实，取得了很好的成效。学校管理面貌、教师们的精神面貌焕然一新。我们搞的“学习魏书e教育思想成果展”受到了上级领导和学半家长的一致好评C三、主持制订学校各项规章制度，使学校各项工作管理迅速走向“制度化、科学化、精细化、人文性”的发展轨道。“依法治校、民主管理、以人为本”是