FTP服务器的创建和使用

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1、FTP服务器的创建和使用云南省玉溪第二职业高级中学薛良玉教学过程教学小结结束教学重点难点课堂练习作业教学过程（一）复习练习1、电子邮件远程传送附件时文件总体偏（大或小），双方需在线吗？（是或否）。小否2、网络协议是计算机相互通讯时而定制的规则、约定与标准（对或错）。对问题：如何实现远距离、大文件、不需双方在线的传送？即文件传送协议（FileTransferProtocol），它是因特网上用来传送文件的协议。FTPFTP概念：实现两台计算机之间的文件上传和下载。用途：标识：IP地址端口ftp://IP:端口（默认端口为21可以省

2、略）只要IP和端口两个参数有一个不同就表示不同的FTP服务器FTP服务器的创建和使用IIS中的FTP中的组件架设：1、开始→设置→控制面板→添加/删除WINDOWS组件→勾选“Internet信息服务（IIS）”→详细信息先勾选“文件传输协议（FTP）服务器”(四)FTP的架设2、启动默认的FTP窗口开始→程序→管理工具→INTERNET信息服务→双击计算机名称3、配置默认的FTP站点选“默认FTP站点→右键→属性；“FTP站点”选项卡中，标示：IP10.1.9.254（本机IP），端口21，连接：限制到500。3、配置默认的FTP站点（

3、3）“主目录”选项，E:999（系统默认c:INTERPUTFTPROOT，也可自己设置其他目录），勾选“读起”和“写入”选项选“默认FTP站点→右键→属性；“FTP站点”选项卡中，标示：IP10.1.9.254（本机IP），端口21，连接：限制到500。3、配置默认的FTP站点（4）“消息”选项，欢迎：欢迎光临！；退出：再见！连接最大数：对不起！3、配置默认的FTP站点（4）“安全帐号”选项①事先在“活动目录与用户计算机”中或在“计算机管理”新建用户“wlas0802**”（**表示各自的学号）和新的组“GL”，并将新的用户添加到“

4、GL”的组中;②取消“允许匿名访问”;③在“FTP站点”操作员中添加“GL”组作为操作员。3、配置默认的FTP站点（5）IE浏览器中的访问①启动IE②IE地址栏中输入FTP://IP(FTP服务器的IP地址)后回车输入用户名和密码，则可以看到“消息”选项中的欢迎项目中的“欢迎光临！”，以及IP地址和FTP主目录下的文件名称表示FTP服务器设置成功。返回利用同Ip但是端口为2000创建第二ftp站点；利用10.1.9.80及端口21架设第三个FTP站点。四、课堂练习题分小组讨论练习：1、用本机的ＩＰ架设一个FTP服务器，要求有帐号、密码，目

5、录为本机硬件的驱动程序，并且用户只有读的权限。2、用本机的ＩＰ以及端口21和1200架设两个FTP服务器，要求有帐号、密码，并且用户具有写的权利，并利用IE浏览器访问后将两个访问窗口展示在桌面。3、用本机的ＩＰ以及IP地址（10.1.9.*（*表示学号））分别创建两个FTP服务器，要求有帐号、密码，并且用户具有写的权限，并利用IE浏览器访问后将两个访问窗口展示在桌面。返回六、课堂小结2、通过FTP实现远程大文件的传送1、通过设置FTP密码使信息安全了返回FTP的概念、用途添加和删除FTP组件；新建FTP服务器；利用不同的IP和端口来配置F

6、TP服务器；利用不同的IP和端口来访问FTP站点；树立保密意识善于用科技手段来加强保密工作办公高效快速：运输等费用解放了人类：避免了大量的人员出差往返的辛劳，科技让我们更轻松。环保：电子化节约纸张、少砍伐森林、减少运输废气的排放，实现了环保可持续的发展。树立尊重、学习、应用科技的意识努力学好网络专业技能，所学的网络知识技能来改变人们生活、工作方式，使人们生活得更美好！七、课后作业书写FTP上机报告。返回谢谢！FTP服务器的创建和使用（二）观看学校中的ftp服务器实例、分析其特点例1FTP：//10.1.2.1（网络中心）总结：FTP服务器

7、具有IP地址、帐号、密码管理、权限上分只读、可写管理。一、教学目标（一）知识目标识记FTP的概念；识记FTP服务器的用途。（二）能力目标能够添加和删除IIS组件；能够添加和删除FTP组件；能够新建FTP服务器；能够利用不同的IP和端口来配置FTP服务器；能够利用不同的IP和端口来访问FTP站点。（三）情感目标使同学树立信息安全、保密意识；树立尊重、学习、应用科技的意识，鼓励同学应用所学的网络知识技能来改变人们生活、工作方式，使人们生活得更美好。返回三、实作的器材1、联想微机一套2、WINDOWS2000SERVER操作系统3、投影机教学系

8、统一套二、教学重点、难点利用不同的IP和端口来配置FTP服务器返回