（浙江选考）2018届高三物理一轮复习第2章相互作用第3节受力分析共点力的平衡教师用书

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1、第3节受力分析共点力的平衡考点一丨受力分析基础知识梳理▼1.定义把指定物体（研究对象）在特定的物理环境中受到的所有外力都找出来，并画出受力示意图的过程.2.受力分析的一般顺序（1）首先分析场力（重力、电场力、磁场力）.（2）其次分析接触力（弹力、摩擦力）.（3）最后分析其他力.3.整体法与隔离法（加试要求）（1）对整体法和隔离法的理解①整体法是指将相互关联的各个物体看成一个整体的方法.②隔离法是指将某物体从周围物体中隔离出來，单独分析该物体的方法.（2）整体法和隔离法的使用技巧当分析相互作用的两个或两个以上物体整体的受力情况及分析外

2、力对系统的作用时，宜用整体法;而在分析系统内各物体（或一个物体各部分）间的相互作用时，宜用隔离法.学考真题试做▼（2016・10月浙江学考）中国女排在2016年奥运会比赛中再度夺冠.图2-3-1为比赛中精彩瞬间的照片，此时排球受到的力有（）图2-3-1A.推力B.重力、推力C.重力、空气对球的作用力D.重力、推力、空气对球的作用力C[力是物体Z间的相互作用，图屮排球已经离开手，球已经跟手不接触了，没有力的作用点了，因此不受手对球的推力了.]重点深度剖析1.受力分析的四个方法(1)假设法在受力分析时，若不能确定某力是否存在，可先对其作

3、出存在的假设，然后根据分析该力存在对物体运动状态的影响來判断该力是否存在.(2)整体法将加速度相同的几个相互关联的物体作为一个整体进行受力分析的方法.(3)隔离法将所研究的对象从周围的物体屮分离出来，单独进行受力分析的方法.(4)动力学分析法对加速运动的物体进行受力分析时，应用牛顿运动定律进行分析求解的方法.2.受力分析的四个步骤(1)明确研究对象确定受力分析的物体，研究对象可以是单个物体，也可以是多个物体的组合.(2)隔离物体分析将研究对象从周围物体屮隔离出来，进而分析周围有哪儿个物体对它施加了力的作用(重力一弹力一摩擦力一其他力

4、).(3)画出受力示意图画出受力示意图，准确标出各力的方向.(4)检查分析结果检查画出的每一个力能否找出它的施力物体,检查分析结果能否使研究对象处于题目所给的物理状态.题组对点训练▼1.(2017•桐乡学考模拟)如图2-3-2所示，物体在光滑的斜面上沿斜面下滑，则昇受到的作用力有()【导学号：81370066]A.重力、弹力和下滑力B.重力和弹力C.重力和下滑力D.重力、压力和下滑力B[物体弭受到重力以及斜面对它的支持力作用.选项B正确.]1.如图2-3-3中，一个质量均匀的球放在夹角为120。的两块光滑平面上，保持静止,刃是水平的

5、.关于球的受力分析，下面说法中正确的是（）A.球受重力、平面创和0〃的弹力B.球除了受重力外，只受到平面％的弹力C.平面刃对球的弹力，方向向上偏左D.平面防对球的弹力，方向向上偏右B[小球受力平衡，受竖直向下的重力和刃对它的向上的弹力，因平面光滑没有摩擦力，所以不可能再受到垂直必方向的弹力作用，所以小球除了受重力外，只受到平面OA的弹力，选项B正确•]2.如图2・3・4所示，一物体放在水平传带上，物体随传送带一起向右匀速运动，关于物体的受力情况，下列说法正确的是（）【导学号：81370067]V图2-3-4A.物体受到重力、弹力和摩

6、擦力的作用B.物体受到重力和弹力的作用C.物体受到摩擦力的方向水平向左D.物体受到摩擦力的方向水平向右B[物体在竖直方向受重力和向上的弹力（支持力）作用，假设水平方向受向左（或向右）的摩擦力作用，与物体做匀速直线运动矛盾，假设错误，所以物体不受摩擦力作用，选项B正确.]1.如图2-3-5所示，A.〃两物体紧靠着放在粗糙水平面上，A.〃间接触面光滑.在水平推力尸作用下两物体一起加速运动，物体〃恰好不离开地而,则物体A的受力个数为（）图2-3-5A.34C.5D.6A[由于物体昇恰好不离开地面，因此昇不受地面的支持力和摩擦力而只受重力、

7、F和〃对月垂直斜面向上的支持力，故正确答案为A.]1.（加试要求）如图2-3-6所示，在水平力尸的作用下，木块久〃保持静止.若木块〃与〃的接触面是水平的，且FHO.则关于木块〃的受力个数，可能是（）【导学号：81370068]图2-3-6A.3个或4个B.3个或5个C.4个或5个D.4个或6个C[木块〃一定受重力和力对它的压力；将人〃看作整体，因整体保持静止，所以〃一定受斜面的支持力；隔离木块弭并对其受力分析，因弭静止，故弭一定受〃的静摩擦力，从而〃也一定受力的静摩擦力；斜面对木块〃可能有静摩擦力的作用.综上所述，选C.]考点二I共

8、点力的平衡及应用基础知识梳理1.平衡状态物体处于静止状态或匀速直线运动状态.2.共点力的平衡条件尸合=0或者“代=0A,=01.平衡条件的推论（加试要求）（1）二力平衡：如果物体在两个共点力的作用下处于平衡状态，这两个力必定大小相等,