多用户电能表的应用设计_课程设计报告

《多用户电能表的应用设计_课程设计报告》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、山东科技大学课程设计多用户电能表的应用设计课程设计报告姓名：学号：200901101026专业：电气工程及其自动化班级：09-2班邮箱：指导教师：31山东科技大学课程设计摘要电子式电能表是通过对用户供电电压和电流实时采样，采用专用的电能表集成电路，对采样电压电流信号进行处理并相乘转换成与电能成正比的脉冲输出,通过计度器或数字显示器显示用户使用的电量。本文将设计一个以C8051F360芯片为核心，配有电能转换模块、LED显示模块、掉电存储模块等功能模块，实现对八户的用电状况进行采集检测。本次设计用户数为八户，即实现八位用户循环显示电能量。同时，基于E2PROM24

2、C16芯片实现单片机的掉电数据保护，基于74HC165芯片实现单片机的清零。基于AD7755芯片实现电能脉冲的发生；应用单片机C8051F360编制程序完成脉冲的读取、计数、计算、存储、送显示等功能；应用74HC164及八段译码显示器完成数据的显示；应用74HC165及键盘控制对脉冲清零；应用E2PROM24C16完成数据的定时写入以防停电时数据丢失。关键词：8用户电能表；AD7755；24C16；C8051F36031山东科技大学课程设计ABSTRACTElectricalmeteristhroughuserpowersupplyvoltageandcurre

3、ntreal-timesampling,usingspecialintegratedcircuitofelectricenergymeter,thesamplingvoltagecurrentsignalprocessingandmultiplicationconverttoelectricproportionaltothepulseoutput,throughtheJiDuQiordigitaldisplayshowsuserswiththeuseofthepower.ThispaperwilldesignaC8051F360chipsasthecore,eq

4、uippedwithelectricenergyconversionmodule,LEDdisplaymodule,powerloststoragemodulefunctionmodule,realizestoeightofthepowerconsumptionandthecollectiondetection.Thedesignfortheeightusersathome,whichrealizetheeightuserscyclicdisplayelectricenergy.Atthesametime,basedonthesinglechipmicrocom

5、puterchiprealize24yE2PROMchipswasthepowerlostdataprotection,basedonthe74HC165chipmicrocontrollerclearedofrealization.BasedonAD7755chiprealizetheenergypulsingoccur;C8051F360singlechipmicrocomputerapplicationprogramtocompletepulsetoread,counting,computation,storage,senddisplayfunction;

6、ApplicationHC164andeightsection74decodingdisplayfinishdatadisplay;74HC165keyboardcontrolandapplicationofpulsereset;ApplicationE2PROMchipswascompletedataofthetiming24ywriteincaseofpowerdataislost.意见与反馈参加有道翻译用户满意度调查！Keywords：electricenergymeter;8theuserwatt-hourmeter;AD7755；24C16；C8051

7、F36031山东科技大学课程设计目录1设计目的及要求11.1设计目的11.2设计要求12设计内容12.1设计系统方案12.2设计系统框图23硬件电路设计23.124C16功能介绍23.2六段数码管显示电路33.3C8051F360功能介绍43.45V稳压电源的设计53.5光电隔离电路53.6AD7755电路设计64软件电路设计124.1主程序流程图设计124.2显示用户及相应电能子程序框图134.3读24C16子程序框图144.4写24C16子程序流程图154.5查询键盘流程图164.6中断子程序流程图175结束语18致谢：18参考文献19附录2031山东科技大

8、学课程设计1设计目的及要