《普通高等学校辅导员队伍建设规定》试题库(修订)

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1、《普通高等学校辅导员队伍建设规定》试题题库一、填空题（每空1分）1.1辅导员是开展大学生（思想政治）教育的骨干力量，是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员应当努力成为学生的（人生导师）和健康成长的（知心朋友）。1.2辅导员是开展大学生思想政治教育的（骨干力量），是高校学生日常（思想政治教育）和（管理工作）的组织者、实施者和指导者。辅导员应当努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友。2.1高等学校要坚持把(立德树人)作为中心环节，把(辅导员队伍)建设作为教师队伍和管理队伍建设的重

2、要内容，整体规划、统筹安排，不断提高队伍的(专业水平)和(职业能力)，保证辅导员工作有条件、干事有平台、待遇有保障、发展有空间。2.2高等学校要坚持把立德树人作为中心环节，把辅导员队伍建设作为(教师队伍)和(管理队伍)建设的重要内容，整体规划、统筹安排，不断提高队伍的专业水平和职业能力，保证辅导员工作有条件、(干事有平台)、待遇有保障、(发展有空间)。3.1辅导员工作的要求是：恪守(爱国守法)、敬业爱生、(育人为本)、终身学习、(为人师表)的职业守则；围绕学生、(关照学生)、服务学生，把握学生成长规律，不断提

3、高学生(思想水平)、政治觉悟、(道德品质)、文化素养；引导学生正确认识世界和中国（发展大势)、正确认识中国特色和国际比较、正确认识(时代责任)和历史使命、正确认识远大抱负和（脚踏实地），成为(又红又专)、德才兼备、(全面发展)的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。3.2辅导员工作的要求是：恪守爱国守法、(敬业爱生)、育人为本、(终身学习)、为人师表的职业守则；围绕学生、关照学生、(服务学生)，把握学生(成长规律)，不断提高学生思想水平、(、政治觉悟)、道德品质、(文化素养)；引导学生正确认识世界和中国发展

4、大势、正确认识(中国特色)和国际比较、正确认识时代责任和（历史使命）、正确认识(远大抱负)和脚踏实地，成为又红又专、(德才兼备)、全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。4.1辅导员的主要工作职责是：(思想理论)教育和(价值引领)。引导学生深入学习(习近平)总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，深入开展中国特色社会主义、中国梦宣传教育和社会主义核心价值观教育，帮助学生不断坚定(中国特色社会主义)道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。掌握学生思想行

5、为特点及思想政治状况，有针对性地帮助学生处理好(思想认识)、价值取向、(学习生活)、择业交友等方面的具体问题。4.2辅导员的主要工作职责是：思想理论教育和价值引领。引导学生深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和(治国理政)新理念新思想新战略，深入开展中国特色社会主义、(中国梦宣传教育)宣传教育和社会主义核心价值观教育，帮助学生不断坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，牢固树立正确的(世界观)、人生观、(价值观)。掌握学生思想行为特点及(思想政治)状况，有针对性地帮助学生处理好思想认识、(

6、价值取向)、学习生活、(8择业交友)等方面的具体问题。4.3辅导员的主要工作职责是：(思想理论)教育和价值引领。引导学生深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，深入开展(中国特色社会主义)、中国梦宣传教育和(社会主义核心价值观)教育，帮助学生不断坚定中国特色社会主义道路自信、(理论自信)、制度自信、(文化自信)，牢固树立正确的世界观、(人生观)、价值观。掌握学生(思想行为)特点及思想政治状况，有针对性地帮助学生处理好思想认识、价值取向、学习生活、择业交友等方面的具体问题。5.1辅导员

7、的主要工作职责是：(党团)和班级建设。开展(学生骨干)的遴选、培养、激励工作，开展学生(入党积极分子)培养教育工作，开展(学生党员)发展和教育管理服务工作，指导学生党支部和班团组织建设。5.2辅导员的主要工作职责是：党团和(班级)建设。开展学生骨干的(遴选)、培养、(激励)工作，开展学生入党积极分子(培养教育)工作，开展学生党员发展和(教育管理)服务工作，指导学生(党支部)和班团组织建设。6.1辅导员的主要工作职责是：(学风)建设。熟悉了解学生所学专业的基本情况，激发学生(学习兴趣)，引导学生养成良好的(学习

8、习惯)，掌握正确的学习方法。指导学生开展课外科技学术实践活动，营造浓厚(学习氛围)。6.2辅导员的主要工作职责是：学风建设。熟悉了解学生(所学专业)的基本情况，激发学生学习兴趣，引导学生养成良好的学习习惯，掌握正确的(学习方法)。指导学生开展课外(科技学术)实践活动，营造浓厚学习氛围。7.1辅导员的主要工作职责是：学生(日常事务)管理。开展(入学教育)、毕业生教育及相关管理和服务工作。组织开展学生(