专题01物体的受力与平衡（练）-高考物理二轮复习讲练测（解析版）

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1、2016高三二轮复习之讲练测之练案【新课标版物理】专题01物体的受力与平衡一、练向考1.（多选）【2015•浙江・20】如图所示，用两根长度相同的绝缘细线把一个质量为0.1kg的小球A悬挂到水平板的MN两点，A上带有2=3.OX1O^C的正电荷。两线夹角为220。,两线上的拉力大小分别为好和巧。A的正下方0.3m处放有一带等量异种电荷的小球B,B与绝缘支架的总质量为0・2kg（重力加速度取g=10m/s2；静电力常量A:=9.0xl09N?m2/C2,AB球可视为点电荷）贝山（）A.支架对地面的压力大小为2.0NB.两线上的拉力大小F}=F2=.9NC.将B水平右

2、移，使M、人、B在同一直线上，此时两线上的拉力大小为£=1.225N,鬥=1.0ND.将B移到无穷远处，两线上的拉力大小/^=F,=0.866N【答案】BC【解析】对B和支架分析可知，受到竖直向下的重力，和卫对B竖直向上的库仑力，故对地面的压力为Fn=G^=2.V-O.9.V=1.1N,A错误；对卫分析「4受到竖直向下的重力，竖直向下的库仑力，两线上的拉力，三力的夹角正好是120°,处于平衡状态，所臥耳疋纟単=L9N,E正Y03确；将占水平右移，使立、乂、丘在同一直线上，则两小球的距离变为=om=0.6m,故有sinjOF[-k^^-=F2=GA?解得^=1.225

3、N:^=1.0N,C正确.【名师点睛】做此类问题受力分析是关键，特别本题的第二问，求解两小球之间的距离是关键2.[2014•海南卷】如图，一不可伸长的光滑轻绳，其左端固定于0点，右端跨过位于0点的固定光滑轴悬挂一质量为M的物体；00,段水平，长度为「绳上套一可沿绳滑动的轻坏。现在轻环上悬挂一钩码，平衡后，物体上升厶。则钩码的质量为：（）O°ov□A.—MB.—MC.D.22【答案】D【解析】假设平衡后轻环位置为P，平衡后，物体上升0,说明此时P00彳合好构成一个边长为厶的正三角形，绳中张力处处相等，均为Mg,故钩码的重力恰好与POPO拉力的合力等大反向，由三角函数

4、关系可知，钩码的重力为J亍Mg,故其质量为徭M,选D。3.[2014•新课标全国卷I】如图，用橡皮筋将一小球悬挂在小车的架子上，系统处于平衡状态。现使小车从静止开始向左加速，加速度从零开始逐渐增大到某一值，然后保持此值,小球稳定的偏离竖直方向某一角度（橡皮筋在弹性限度内）。与稳定在竖直位置时相比，小球高度：（）CA一定升高B一定降低C保持不变D升高或降低由橡皮筋的劲度系数决定【答案】A【解析】小车静止时，弾普弹力等于小球重力即吨g,弹曹原长设为？,则小球竖直向下的的悬吊高度为？+西=/+竽，匀加速运动时，设橡皮筋弹力为F,橡皮筋和竖直方向夹角为&,则有FZ=吨，k橡

5、皮筋长度为/+$=/+〒笔，可得小球竖直方向悬吊的高度为kKCOS&（/+?■冬）85&=人8&+学＜2+学，所以小球高度升高，选项A对。Arcos8kk4.（2013•新课标II卷）如图，在固定斜面上的一物块受到一外力F的作用，F平行于斜面向上。若要物块在斜而上保持静止，F的取值应有一定范围，已知其最大值和最小值分别为F1和尸2（尸2>0）•由此可求出：（）A.物块的质量B.斜面的倾角C.物块与斜面间的最大静摩擦力C.物块对斜面的正压力【答案】C【解析】根据题意，设物块受到的最大静摩揀力为力对物块受力分析（如图所示力若F沁蚯比则物体有沿斜面向上运动的趋势，f的方向

6、应沿斜面向下阻碍物体相对运动趋势〉有F[=wgsin^+/--①；若F

7、力的大小，则维修后：（）A.&不变，尸2变大B.F1不变，F2变小C.Fi变大，F2变大D.Fi变小，尸2变小【答案】A【解析】前后两次木板始终处于静止状态，因此前后两次木板所受合力6都等于零，保持不变，C、D错误；绳子剪去一段后长度变短，悬挂木板时绳子与竖直方向夹角&变大，将力沿水平方向和竖直方向止交分解，在竖直方向上，2F2cos0=mg，而物体的重力不变,因此单根绳的拉力鬥变大，A止确，B错误。二、练模拟1.[2016-I1I东省潍坊中学高三11月月考】如图所示，放在水平桌面上的木块A处于静止状态，所挂的磁码和托盘的总质量为0.6kg,弹簧测力计读数为2N