浙江省衢州、丽水、湖州、舟山四地市2017届高三下学期教学质量检测联考生物试卷

《浙江省衢州、丽水、湖州、舟山四地市2017届高三下学期教学质量检测联考生物试卷》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、2017届浙江省衢州、丽水、湖州、舟山四地市高三下学期教学质量检测联考生物试卷一、选择题（有28小题，共56分。每小题有1个符合题意的选项，多选、不选均不给分）1.小A同学的血常规检验报告显示血红蛋口含量偏低，这可能是因为她体内缺乏A.Na'B.Fe2+C.Mg2+D.Ca2i2.不同细胞都具有的结构是A.细胞壁B.线粒体C.核糖体D.中心体3.下图表示需氧呼吸的过程，其屮关于过程①和过程②的叙述，正确的是葡萄糖丙酮酸一鱼4CO2+H2O+能量A.均需要酶的催化B.均需耍氧气的参与C.均释放大量能量D.均在线粒体中进行4.“五水共治

2、”中治理污水时不可采取的措施为A.造纸厂工业用水封闭化B.养殖污水的沼气资源化利用C.生活污水直接排入河道D.印染生产工艺无害化5.下列关于膜蛋白的叙述，错误的是A.膜蛋白在免疫过程中町起细胞标志物的作川B.膜蛋白在膜屮的分布与其有水溶性和脂溶性部分有关C.膜蛋口在膜小较磷脂更易移动D.膜蛋口在转运离子时形状可发牛改变6.科学家用伞形帽和菊花形帽两种伞藻做嫁接实验，结果如图所示。该实会能够得出的结论是A.细胞核和细胞质在结构上没有联系B.伞帽形态结构的建成与细胞核有关C.细胞核是遗传物质复制的主要场所D.细胞核是细胞代谢的调控中心1

3、.一个受粹卵能发育成一个多细胞的个体，这主要依赖于细胞的A.分裂和癌变B.衰老和分化C.分裂和分化D.衰老和分裂&“太空营养米”是水稻种了搭载返回式卫星优质变异后培育所得，与其培育原理相似的是A.转基因抗虫棉B.生长素处理获得的无子番茄C.X射线照射获得的高产青霉菌菌株D.杂交获得的抗病矮杆小麦9.下列有关人类免疫缺陷病毒(HIV)的叙述，的是A.IITV可以感染脑细胞和巨噬细胞B.HIV—般不会通过蚊虫叮咬传播的C.H1V的仪袭可通过检测血液屮是否存在相应抗体來确定D.H1V的遗传物质可总接整合到猪主细胞的染色体上10.蜗牛壳有条

4、纹(A)对无条纹(Q为完全显性。某地区的蜗牛种群内，有条纹(M)个体占20%,无条纹个体占24%。若蜗牛种群内随机交配得到A棊因的频率为A.48%B.56%C.20%D.44%11.F图为一个简单的食物网，相关叙述正确的是匕■植物►甲虫►雀鸟A.该食物网屮的各种生物构成生物群落B.甲虫为初级消费者，雀鸟属于第二营养级C.若甲虫的年龄结构为增长型则能呈现指数增长D.若植物被农药污染则雀鸟是最重的受害者12.卜-图是研究植物向光牛长的实验，该对照实验说明A.幼弯曲部位在尖端B.幼苗感光部位在尖端C.幼苗尖端的生长素传递到了下面A.幼苗尖

5、端的生长素从向光侧向背光侧运输9.K列有关反射和反射弧叙述的是A.反射的产生必须有适宜的刺激B.刺激传出神经引起肌肉收缩不属于反射C.膝反射的反射弧是二元反射弧D.反射中枢指传入神经元和传岀神经元间的突触10.K列关于DNA复制的说法，错误的是A.通过DNA复制，遗传信息在亲子代细胞间始终保持不变B.以亲代DNA分了的两条母链分别作为模板进行复制C.复制过程屮，始终按照碱基互补配对原则进行D.形成/链时，相邻脱氧核卄酸的脱氧核糖和磷酸间可形成磷酸二酯键11.过氧化氢酶能催化H2O2的分解，产生的氧气能使无色焦性没食子酸氧化牛:成橙红

6、色沉淀。为探究白菜梗中是否存在过氧化氢酶，设计实验如卜-表。下列相关叙述错误的是管号1%焦性没食子酸/mL2%H202/mL缓冲液/mL过氧化氢酶溶液/mL白菜梗提取液/mL煮沸冷却后的白菜梗提取液/mL实验结果1222———+222—2——+++322——2—+++422———2+备注：“+”的多少表示颜色的深浅。A.1号管为对照组，其余都为实验组B.1、2号管实验结果说明酶具有催化作用C.1、2、3号管实验结果说明口菜梗中存在过氧化氢酶D.4号管颜色较浅与鬲温破坏酶的结构有关12.下图表示某种群的增长曲线，冇关叙述止确的是048

7、12162024dA.该种群的增长方式为指数增长B.数量达到K/21J1J,种样的增长速率不断增大C.数量超过K/2后，种群的年龄结构呈衰追型D.若为某鱼种群，K值时捕捞口J持续获得最高产量9.下列关于人体体温调节的叙述，错误的是A.人体主要依靠增加肌肉活动来增加热量B.寒冷时，人体脂肪的分解、氧化会增强C.35°C以上时，出汗是唯一冇效的散热机制D.炎热刺激皮肤屮的温度感受器产生反射性的血管收缩反应10.K列变异中，不属于染色体结构变异的是A.染色体上增加了某个相同片段B.染色体上某一段移接到非同源染色体上C.染色体上某基因缺失1

8、00个碱基对D.染色体上某片段发生180°颠倒11.甲、乙两位同学分别用小球做孟德尔定律模拟实验。甲同学每次分别从I、I【小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从III、IV小桶屮随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的