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时间:2019-10-19
《小学春家长会校长讲话稿》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、春在全体教师、家长、学生会上的讲话稿尊敬的各位家长、老师、同学们:你们好。今天的会议是张魅小学全体教师、家长、及学生的会议。但我首先代表全校300多名师生,向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。实在对不起,因为学校条件有限,没有大厅,这么冷的天让大家在外面受冻,真不好意思。本来我们安排期末考试后召开全校家长会,因春节前各位家长的事务较多,直至今日才召开。各位冒着严寒在百忙之中抽出宝贵的时间来参加今天的会,证明你们对自己孩子成长的关注和重视,也是对我们学校工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了向家长们汇报一下上学年的学校发展情况,介绍丁坞教育的大好发展形势,以及学校的教育教
2、学现状和发展目标,加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子的对策与方式,支持学校的教育教学改革,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,以便老师能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,总之一句话,就是让每一个孩子获得成功,让每一个孩子健康成长,快乐生活,学有所获,将来都能成为有用之才,这是我们教育的一个根本岀发点和落脚点。我坚信,从这点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!一、学校的发展情况从上学期开始,我校始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本,以培养学生的综合素质为重点,以提高教育教学质量为中心,规范学校管理,狠抓教学质
3、量,培养学生好习惯,努力向着办社会、家长满意的学校的目标奋进。我们从学校的现状实际出发,确立了走“抓质量促发展、强管理创特色”的发展之路。明确提出了学校发展的指导思想是:全面贯彻教育方针,深化内部改革,建立科学的奖惩机制,面向全体学生,走特色创新之路,深入开展素质教育。学校的办学目标是:追求卓越,特色育人,让学校成为温馨的家园、美丽的花园、成长的乐园、求知的学园,创全市名校。2011年8月,我校的《小学语文自主美文作业的研究》被德州市教育局评定为“十二五”规划重点课题,并颁发了课题研究证书。2011年12月份,我校顺利的通过了德州市规范化学校的验收,这次规范化学校验收在全市100多
4、处学校中选拔8处,其中有我们张鯉小学,这是我们张魅小学荣誉与骄傲。2011年年底,我校又被市教育局指定为德州市师德建设规范化学校验收的单位。同在2011年年底我校又被镇教委评为学校管理先进单位、课题研究先进单位两个荣誉称号。同吋,我校的袁铁柱、李秀芹、孙宝兰、于传斌、李淑霞、王金荣六位老师被评为2011年度教学标兵,我本人被评为镇级教学名师。2011年4月、12月孔镇教委、大孙教委共20多名教育干部来我校参观学习。二、丁坞教育的大好发展形势。张魅小学进步与发展离不开广大教师的付岀与努力;离不开各位家长的支持与鼓励;离不开同学们的刻苦与拼搏;离不开上级领导的帮助与关怀;更离不开丁坞教
5、育跨步发展的大背景。丁坞教育现正处于蒸蒸日上的大好势头,在2011年7月全市的年级抽考中,我们的四年级(现在的五年级)数学全市第一,科学全市第二,英语、社会全市第五,语文全市第七,总评全市第二。2011年年底在全市的毕业年级抽考中,丁坞小学又获佳绩,全市排名名列前茅,更值得庆贺的是由我校升入毕业年级的王倩同学在全市5734名学生中考取了总分第一名的好成绩,(上次我校家长会上王倩的父亲做的发言)并于春节前作为乐陵市的唯一学生代表去德州与徳州市委书记吴翠云一起过春节,这是丁坞教育的骄傲,也是张魅小学的骄傲,希望以后我们张魅小学多出这样的人才。2011年9月份和2012年2月的两次全市教
6、育教学工作会议上,丁坞教委、丁坞中小学、杨盘中小学都受到了市教育局的表彰奖励,同时乐陵市市委、市府授予丁坞教委教育教学育人先进单位,教学质量先进单位,师德建设先进单位的荣誉称号,极大地鼓舞了丁坞教育人的士气与干劲。三、张鯉小学教育教学现状开学以來,学校围绕“加快学校发展,建设美丽校园;强化内部管理,努力提高教学质量;夯实安全责任,确保学生安全;狠抓学生德育,培育良好习惯;抓好校本培训和教研,提升教师专业水平;重视学生全面发展,提高综合素质;加强后勤管理,提高服务质量”的奋斗目标而努力。2月13日至15日我利用了3天的时间和全校的一线教师分别进行了座谈,重点分析了各班学生情况,寻找下
7、一步教学主耍采取哪些措施能使好学生的成绩更加牢固、能使中下游的学生成绩尽快提升?同吋我们交流了教学方法、课堂改革等问题。通过座谈全体教师表示:克难攻坚,同心同德,以强烈的责任意识和饱满的工作热情,努力地向着新目标奋进,确保教学质量再上一个新台阶。下面我把学校的管理现状向家长们汇报一下。1、抓师德建设,促业务提高、树教师形象。我校从抓师德建设入手,扎实开展师德教育活动,强化师德规范。以学习新修订《教师职业道德规范》,开展行风建设和“三风”建设为重点,不断改进领导作风和教
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