小班新生家长会讲话稿

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1、小班新生家长会讲话稿新生家长会讲话稿2012-2013年度第一学期尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:大家上午好!首先感谢大家从如期抽出时间参加今天的家长见Iflj会活动,我们对大家的到來表示诚挚的欢迎!首先要感谢我们幼儿园,给予我们老师和家长一个兀动交流的平台和机会,让我们畅所欲言,今天上午主要想跟大家交流以下两个方面的内容:一、班级情况介绍我们这个班全部都是新生,都是第一次上幼儿园,班上一共有32名小朋友,女孩子14个,男孩子18个,我是本班的班主任XXX老师,从事教育工作8年,负责班级的全面、教学、保育等工作,这位是XXX老师,从事教育工作14年,对

2、孩子有耐心,对工作认真负责。这位是我们保育员XXX老师,工作认真细心,对孩子有亲和力。我们仅代表培英路幼儿园欢迎各位的到來,谢谢!二、家园配合工作我们的工作离不开家长的支持和配合,为了孩子能健康成长,希望家长们对孩子出现的问题及时与我们联系沟通,使家园教育一致,本学期需家长协助的工作有:1、新生入园后,家长须立刻离开,要相信我们老师、阿姨会用适当的方法转移孩子的注意力,让孩子投入到幼儿园的生活中去,正當情况下,幼儿会在20天左右适应幼儿园生活。因为孩子入园第一天哭闹是正常的,家氏适当安慰就可以走了,相信老师一立冇能力把孩子哄好.最不好的是孩子哭,家长哭

3、,这样只会让孩子更紧张,越发的不愿上幼儿园了.也有爷爷或奶奶流露出来,反正我不上班,我就陪陪他,孩了是很敏感的,听到这些,孩子会哭得更厉害,也有的孩子第一天,笫二天不哭,而后来却哭开了,家长认为是孩子在幼儿园受到什么委丿出;了,就不送了,其实,这种波动是正常的.两三岁的孩子的情绪,情感很容易被周围的情境所感染,这种易感性是孩子发展的特点Z—.面对孩子的哭闹,家长们要做的就是坚持送幼儿冋园,让孩子相信老师,适应集体工活。冇些家长把孩子送到幼儿园后,听到孩子哭闹很不放心,便躲在墙角、门后、窗外看,或中途来看望,怀着不被孩子发现的侥幸,这样只会强化孩子的哭闹

4、行为,也是不可取的,会导致平静的孩子又哭了,这也会延迟孩子适应幼儿生活。2、不要追问孩子刚入园的情况。家长总是十分关心孩子刚入园的情况,但是刚入园,孩子常常很不喜欢幼儿园,不要追问孩子“幼儿园好吗?”“老师好吗?”“老师喜欢你吗?”等问题,这往往会造成孩子更大的心理负担。家长应用积极,轻松的情绪去感染幼儿。家长可以给孩了一个正确的引导。但请千万不能把上幼儿园作为恐吓孩了的手段,比如:“你再不听话我送你去幼儿园”“你这么淘气看老师怎么会收拾你”等等之类的话,即使孩子对幼儿园没有任何概念,听到了这样的话,也会对幼儿园产匸恐惧感,而家长们应该做的是把上幼儿园

5、作为对孩子的一•种奖励,给孩子正确的心理暗示,“一个人玩不开心,幼儿园里的小朋友真多,玩起來一定会很开心!”“宝宝今天真乖,妈妈真想奖励宝宝上幼儿园”等等。用愉快的口气谈论与幼儿园有关的人或事,把孩子入园当作一件喜事來讨论与迎接,给孩子一个正确的引导。3、请为孩子做好物品的准备:我园己为孩子准备了吃饭用的餐貝、洗脸的毛山、喝水的茶杯,并为每个孩子配备书包。家长要为孩子准备床上川品,孩子上学时,每天为孩子准备两套衣裤放在幼儿园备用,因为每天我们都有两个小时的户外活动,孩子出汗了或孩了尿裤了、呕吐时更换。另外,请家长为孩了的床上用品和衣服写上名字,以便老师

6、、幼儿辨认。等一下会议结束后,请家长过來我这里排队签名领取幼儿书包。4、坚持來园,准吋接送。没有特殊情况不要无故缺勤。有些家长为了满足孩子的心理,常常会送两天停两天。这样不利于孩子适应新的坏境,初入园的孩子哭闹时,应坚持送孩了上幼儿园。新生入园初期最好准时下午4:30分來接孩了回家缓解孩了紧张情绪。刚入园的幼儿特别希望家长早点来接,体验与家长团聚的欣慰,否则,孩子会产生孤独、失落、甚至冇被人遗忘的感觉,使孩子产生恐惧心理,更怕上幼儿园。因为你迟来孩子会哭闹,他会焦虑“怎么爸爸妈妈述没來接我,其他小朋友都走了”。如果有事不上幼儿园一定要请假,打幼儿园电话

7、XXXXXXX就可以。5、自理能力的培养:这个年龄阶段主要是加强自理能力的培养,比如如何排队、上厕所、穿衣、脱衣,怎样程衣,吃饭时要注意哪些事,洗手要怎样洗等,涉及的内容很多,在此我要请家长町以在日常生活中,有意识地培养孩子掌握一些基本的自理方法,如自C握勺子吃饭,教会孩子用杯子喝水,洗手擦嘴,认识口己的衣服、鞋子,穿脱鞋袜及衣服等等,让孩子学会口己照顾自己,让孩子学一些□常工活用语,使孩子能较清楚地表达自己的意愿,如:我饿了,我热了,我想喝水,我不舒服,我尿裤子了,我要小(人)便等,并人胆地告诉老师。另外,训练孩子学会口己上厕所,是非常重要的口理能力

8、培养,可以避免孩子在幼儿园対大小便产半恐棋感。更主要的是训练孩子需要大小便时会主动向老师说。有

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