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时间:2019-10-19
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1、云南省个旧市第三中学青少年科技创新项目研究活动日志(可附每次活动记录表,或写成研究日记/笔记/图片)活动时间活动地点参加人活动内容活动总结2017年3月20日高二(13)班初海友李祥杨天怡李鑫琪“数字化探究实验室”的实验教学传感器(DIS传感器)设备昂贵,普通学校难以普及。其功能虽然具有更多指向性,但操作稍显复杂,不如智能手机传感器更容易测量和普及。智能手机传感器功能在高中物理实验中的教学研究,做到在一些基础实验数据上的精准测量,让学生更便捷的完成物理实验,达到较好的教学效果。选题萌生2017年3月27日高二年级初海友汤正辉李祥杨天怡李鑫琪网上查阅资料、讨论课题的科学性、实用性、创新性。完成项
2、目查新报告2017年3月30日行政楼三楼会议室吕存章汤正辉初海友指导老师论证项目的可行性,明确组内分工,指定实施方案,指导学生开展活动。项目立项组内分工云南省个旧市第三中学青少年科技创新项目活动情况记录表(每次活动后小组填写)课题名称:参与活动的小组成员活动时间:年月日时至时第次活动地点:本次活动内容:(1)目的(解决什么问题):(2)形式及所需条件:(3)过程记录:(4)结果(得到什么结论、解决了哪些问题、是否完成了预定目标和计划、出现了什么新问题等):(5)活动的主要收获、体会:记录者指导教师意见:指导教师签名:年月日云南省个旧市第三中学青少年科技创新项目活动统计表课题/项目名称:____
3、____________________________________________________项目活动次数总时间(____小时____分)备注小组讨论资料查阅外出调查实验项目设计制作开题报告结题报告整理资料合计课题开始时间:_______年____月____日课题结束时间:_____年____月____日统计日期:_______年_____月____日,统计地点:______________,第____次统计统计者签名:______________________,________年____月____日
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