特色发展育英才开拓进取创示范1

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1、特色发展育英才开拓进取创示范迎接陕西省示范高中验收校长汇报材料尊敬的各位领导、各位专家:大家好!首先请允许我代表宁强县天津高级中学全体师生向各位领导、专家莅临我校评估指导省级示范高中创建工作表示热烈地欢迎!对各位领导和专家长期以来对我校的发展建设给予的关心、支持与指导表示由衷地感谢!我汇报的题目是《特色发展育英才开拓进取创示范》。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020》颁布和原中共中央总书记胡锦涛视察我校以来,我们把创建陕西省示范高中作为促进学校发展的大好机遇,在汉中市教育局、宁强县委、县人民政府和县教育体育局的正确领导和大力支持下,对照示

2、范高中标准,加强硬软件建设,突出内涵发展,彰显办学特色,做了大量实实在在的工作,经过认真自查和汉中市教育局专家组检查、初验及省教育厅基教二处张荣祖处长检查指导和后期整改,我们认为现已基本符合省级示范高中的标准。经过自查,自评得分分。现就我校近四年来的创建工作做以汇报,不妥之处,恳请各位领导、专家批评指正。第_部分基本情况我校是一所省级标准化高中,其前身是创建于1942年的宁强县第一中学,至今走过了73年的光辉历程。积淀了深厚的文化底蕴,培养了一代又一代优秀人才。三易其名,两次搬迁。毕业于国立北京大学哲学系、学识渊博、教学经验丰富、品德高尚、曾在陕西省第一和

3、第七师范等多所学校任教的姚化晴为第一任校长。恢复高考以来,我校每年都为高校输送大批优秀人才,许多毕业生在国内外各个岗位取得了骄人的成就。培养毕业生两万余名,有六千余名学生升入高等院校继续深造。先后有近千名学生考入北京大学、清华大学、浙江大学、复旦大学、南京大学、上海交大、西安交大、武汉大学、南开大学、中国人民大学、北京师范大学等国家2俨985”工程重点建设大学。1991年被批准为汉中市重点中学,2005年晋升为陕西省标准化高中。校园占地198亩,总建筑面积6.6万平方米,总投资2.5亿余元。教学区、生活区、运动区呈“品”字结构分布,布局紧凑,设施完善,分区

4、明确。校园绿化面积4.6万平方米,绿化率达35%以上,生均绿地面积12平方米。学校现有教职工285人,其中男教职工182人,女教职I103人,教职工平均年龄36.5岁,专任教师248人,中共党员83人。高级教师70人,占教师人数的28.2%,取得硕士学位的12人,在读研究生29人,占教师人数的16.5%O专任教师全部达到本科以上学历,学历达标率100%o有国家级模范教师、优秀教师,特级教师、省教学能手、德育标兵、骨干教师、市级劳模、优秀教师、优秀班主任「3"”人才、汉中名师、汉中市有突出贡献拔尖人才等90余人。其中省级教学能手3人,市级教学能手“人,汉中市

5、名师5人,市级学科带头人6人,县级教学能手39人。近年来,在省、市教育主管部门的关心、指导下,在县委、县政府的正确领导下,学校领导班子以教育教学工作为中心,以创新德育工作为抓手,以教师队伍建设为重点,以校园文化建设为依托,以课堂模式改革为突破口,以“创先争优^四比一评文明单位创建”及党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育活动为载体,以创建省级示范高中为目标,以“五个一流”嘱托为动力,团结带领全体教职员工抢抓机遇、求实创新、锐意拼搏、克难攻坚、开拓进取,学校教育教学质量稳步攀升,办学效益显著增强,社会声誉不断提高。学校先后被授予“全国教育技术实验示范

6、基地^陕西省现代教育技术实验学校^陕西省平安校园^陕西省依法治校示范校^陕西省文明校汉中市中小学德育工作先进集体”,学校网站被教育部评为紂全国中小学优秀网站”,学校党支部被汉中市委评为“创先争优”优秀基层党组织,被县宣传文化系统党委评为"四比一评”先进集体,校团委荣获"陕西省共青团工作示范学校”称号。学校连续十三年被汉中市教育局评为"全面实施素质教育,全面提高教育质量”先进单位2012年,学校被汉中市教育局评为提高教育质量一等奖,2013年被汉中市政府评为教育质量优秀学校,2014年学校被汉中市政府授予"教育质量优秀学校一等奖”荣誉称号,2011和2014

7、年学校均以优异成绩顺利通过了汉中市人民政府教育:导室进行的36T'导评估。第二部分认识与规划创建陕西省示范性高中,是我校发展规划中的重要目标。作为全县一所唯一重点高中,在县域范围内为各级各类学校发挥其应有示范性作用是我县教育发展的必然要求,是全面推进素质教育的一项重要战略措施,这对于加快人才培养,推动全县普通高中全面贯彻教育方针、政策,进一步深化教育教学改革,加强教育教学管理,改善办学条件,提高办学效益都具有十分重要的现实意义和历史意义。创建省级示范性高中,既是县委、政府的殷切期望,也是全校师生多年来的共同心愿。创建省级示范高中,既有利于促进我校内涵发展,

8、又有利于促进我校管理上水平、质量上台阶。我校的创建示范学校工作,从

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