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时间:2019-10-19
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1、理科综合答题策略一,答题先后:1・选择题,选做题是性价比(单位时间内的得分)很高的两类题目,合计分值171分考场上完成好这两类题目后,紧张的心情也能平复一下。2・然后开始作答自己认为性价比较高的题目,因人而异。例如:化学考选修四的那道题,生物学中信息量较少的,物理学中的动量,动力学等。3・可以放弃性价比低的个别问题,但轻易不要将整道题目放弄,因为难题中有简单问题,简单题中也有复杂问题。二,选择题答题技巧与全而思维1・保证速度:一是不患得患失,对拿不准的选项,相信自己第一感觉;而是有技巧,四个选项复杂程度不一样,一定是先确定简单选
2、项,简单选项没有答案吋,再看复杂选项,如复杂的计算,数原子数等。2.保证准确度:一是抓住题中关键信息,全面思考,必要时在试题上标注,换算等(如酸碱滴定);二是即使简单的问题已确定了选项,也把后边的选项浏览一遍,以防万一。三,加强运算能力,运算结果的正确性是理综答题的重要增分点表达式,计算式,计算结果,不同题目有不同要求。弄清要求,在运算方面不失误,会为得分做出贡献。化学学科《规范答题,杜绝低级失误》因书写不规范,计算不正确,有效数字不符合要求,表述不到位(只说半句话)等引起的丢分,均属于低级失误,与知识掌握程度无关。一,模板简答
3、题:装置气密性检验,洗涤沉淀的方法,检验沉淀是否洗净,离子检验,保护气的通入,从溶液中获得结晶水合物等都有固定的模板,言简意赅,表述到位。1•装置气密性检验:①形成密闭体系;②加水,加热改变压强;③描述现象;④证明气密性良好。2・沉淀洗涤:①直接向过滤器中加水,没过沉淀;②使水自然流完;③重复2〜3次。3•沉淀洗涤干净:①取最后一次洗涤液;②加入试剂;③没有预期现彖;④证明洗净。3•离子(气体)检验:①取样;②加试剂(注意双试剂时分别加入);③描述相应现象;④证明存在该离子。4•保护气通入目的:排净装置内空气,防止@(HAC02
4、)等(须具体指明)对你反应物或生成物(须具体指明)的干扰。5•从溶液中得到结晶水合物:蒸发,浓缩,冷却,结晶,过滤,洗涤,干燥。二,规范书写及答题基本思路(一)实验题(有定性,定量,有验证性,有操作性)1•明确目的,理解原理,涉及气体时设计实验,回答问题基本思路:通保护气〜气体发生〜净化(防堵塞,防压强过大)〜干燥〜收集〜验证尾气(防倒吸)〜防止空气进入收集装置。每道实验题不一定全部用到,但用到的必在其中。2.规范书写①仪器名称一一有错别字0分②仪器连接顺序一一部分连错0分③设计实验一一操作过程与现象,只写一个0分④按题目要求作
5、答一一如产率偏—(填高或低)“高”得分,“大”不得分。再如,乙酸乙酯制备中加入过量乙醇目的是提高乙酸转化率,写提高反应物转化率0分。⑤干燥剂作用:干燥,除水,吸水均可,写成干燥水不得分⑥描述现彖时,结合装置标号如A,B,C更清晰。(-)工艺流程题和选四反应原理1・流程答题思路工艺流程基木就是无机物制备,不要被庞大的题目吓倒,解答时分三块分析:原料预处理(包括简单除杂,富集,矿石的粉碎,打浆等,也可以没有预处理。流程核心:化学反应,注意多数为未知反应,合理判断产物,共存原则或成盐等产品分离提纯,这部分就是化学实验屮常用到的分离提纯
6、方法:过滤,蒸啊,沉淀转化,调PH沉淀Fe3AI3+,萃取分液。2.反应原理考察内容及形式①气相反应:从键能与熔变的关系,活化能与速率,催化剂的关系,速率计算与影响因素,平衡状态的判断,图像判断速率,转化率变化,计算平衡常数,外界条件对平衡移动的影响,溶液的PH,及离子浓度大小比较,沉淀转化。②液相反应:盖斯定律计算反应热,平衡状态判断及平衡常数表达计算,联系PH和图像进行平衡常数计算,转化率,物料守恒进行离子浓度计算,联系Ka,Kb,Kh,Kw,Ksp的相关计算,原电池和电解池的电极反应式书写,氧化还原方程式的书写(产物合理
7、性判断)。3・规范答题工艺流程及化学原理⑴书写方程式时要以题目中的化学式为标准去书写,如白磷(P4)jfij不是P(不给分)⑵写名称还是写化学式要按要求写,否则不给分。⑶没有按要求写成科学计数法的形式要扣分,如0.47*10"(不规范)。⑷热化学方程式的书写,捆绑式得分(0分或3分)⑸选择选项时看清字母大小写,按要求书写,否则不给分。⑹所有化学方程式或者离子方程式书写用“一一”连接都不给分。⑺屯离方程式若需用可逆号的用等号不给分。⑻电子e-没有写“一”的不给分(电极反应式方程式的书写一个极上系数不化成最简要扣分。⑼简答题宜“高效
8、”回答,如对CO转化率的影响是—,关键词:提高,促进,增大,增强给分,答成加快,大,较大均不给分。再如:可提高反应速率措施的有—正答:升高温度,加热或提高温度给分,答成温度,加热温度均不给分。选作:结构⑴规范书写:sp2或sp2均不给分;o写成a不得分;个数6N
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