电子信息工程系简介-郑州大学

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1、电子信息工程系简介电了工程系始建于1982年,其前身是郑州大学物理系的无线电专业，2000年5月电了工程系与计算机科学系合并为郑州大学信息工程学院。本系拥有一个电子信息工程本科专业和电路与系统、电磁场与微波技术、微电子学与固体电子、物理电子学、无线电物理等5个二级学科硕士点。本系有一个省级重点学科：电路与系统、一个省级重点实验室：河南省激光与光电信息技术实验室和一个省级工程中心：河南省电磁监测工程技术研究中心。电子工程系现有教授3人（其中博导1人），副教授17人。从成立之初，本系就注重科研与教学协调发展的原则并

2、积极开展科学研究工作，先后完成各类项目100余项。近年又承担了国家自然基金项目“用于高频通讯的等离子天线研究”，成立了“河南省电磁检测中心''开展电磁兼容、等离子体应用等技术开发工作。经过20多年的发展，电子工程系从创办初期的“无线电技术”专业，发展为集电子与信息工程领域多个方向为一体的学科基地，在嵌入式系统、电磁环境与电磁兼容、图像处理与信息处理技术、光通信及系统等研究方向上己形成特色。近年来每年科研经费均在百万元以上，获得省部级奖励十余项。电子工程系十分重视人才的培养工作，注重教学改革，并取得了显著效果：《

3、电磁场与电磁波》课程荣获省精品课程；木系学生在参赛的全国大学生电子设计大赛中获全国二等奖；培养的学生具有系统、扎实的理论基础，具有较宽广的专业知识，较强的英语语言能力和实践动手能力,良好的人文素质和创新精神，具备电子信号的获取与处理、戦入式系统与应用、电磁兼容技术等方面的专业知识，具有电子技术和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发能力。信息工程学院教学计划(SchoolofInformationEngineering)电子信息工程专业(ElectronicsandInformationEngineering)

4、专业代码：080603一、培养目标本专业以“厚基础、宽口径、高素质”为培养目标，培养德、智、体全面发展，具有电子信息领域系统、扎实的理论基础，知识面宽、能力强、素质高、富有创新精神的高级电了工程技术人才。本专业是一个电子与信息工程方面的宽口径专业，学生主要学习电路与系统理论、电磁场与微波技术、信息处理与检测技术、广播电视技术以及计算机技术的开发与应用等。学生毕业后,可以到与电子技术相关的企业、广播电视部门、通信企业、科研机构等单位从事研究、设计及开发等工作。二、培养要求本专业人才培养规格必须满足三个方面的要求，

5、BP：素质结构要求、能力培养要求和知识结构要求。1、素质结构要求素质结构要求思想道德素质政治素质具有坚定和正确的政治立场、观点和信仰，热爱祖国、热爱人民，国家利祥卒卜。思想素质具有较高思想道德和文化素质修养、敬业精神和强烈的社会责任感。道德詁质应具有良好的社会主义道德修养和品行，具有良好的职业道德。法制意识遵纪守法，学习和了解国家宪法及法律意识，具有执法守法的法制意识和观念。诚信意识诚信做人、诚信做事、诚信做学问。团队意识具有良好的团队协作精神和能力，集体观念强，乐于助人。文化素质文化素养具有一定的人文科学知识

6、，了解中国传统文化、人类文明史和科学发展史，了解西方文化的基木知识。文学艺术修养具有一定的文学、艺术、美术等欣赏能力。现代意识具有良好的接受新知识、新事物的意识和创新意识。理性意识具有正确、理性处理工作、生活中出现的各种复杂事件的能力。人际交往具有良好的人际交往意识和能力。3专业素质学质科素学维法科思方实新识求创意掌力学养科素程质工素豊新创r勇冇具心质身素2＞能力结构要求力能达表缽力ZI匕匕、厶冃能力进行仿真实验和硬件实验的能力。工程实践能力具有综合运用所学理论知识，分析和解决通信系统相关工程的能力。创新能力创

7、新思维能力思路开阔，具有一定的创新意识和革新能力。创新实践能力通过本科阶段的实践训练，学生应具有探索和实践意识，具有举一反三的能力。科研开发研究能力通过本科阶段的教育与训练，学生应掌握科研开发的基本技能，并具备初步的技术开发和研允能力。3、知识结构要求知识结构要求工具性知识外语具有一定的外语听、说、读、写基本能力，能比较熟练地阅读本专业的外文文献资料和书籍。计算机掌握本专业所需的各类计算机技术的相关知识，具有一定的计算机软、硬件应用能力。信息技术应用具有熟练掌握、准确应用各种信息技术的能力，掌握文献检索的相关知

8、识。方法论了解科学研究和产品开发的基本过程和基本方法。科技方法具有一定的实验和模拟仿真的基本知识，并黨握常用的计算方法、演绎推理方法、归纳法等基本数学处理方法。科技写作能基本了解与掌握科技写作特点、要素与方法。人文社会科学文学阅读一定数量的文学名著，具有一定的文学修养。历史学了解国内外历史的基本框架，特别是中华民族的文明史和中国近代史。哲学具有正确的世界观、人生观、价值观，掌握唯物辩证