班主任期末工作总结(3)与班主任期末工作总结（二）汇编

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1、班主任期末工作总结（3）与班主任期末工作总结（二）汇编班主任期末工作总结2018-2019学年第一学期，按照学校领导的安排和工作的需要，由我担任六年（二）班班主任,学期之末,现将我班一学期来的各种情况总结如下：为了圆满完成领导交给的任务学期初我便制定了详细的班主任工作计划，来指导我的班工作。因此，我班基本上完成了规定的教育、教学任务，在我的带领和领导的关怀下我班成为了_个班风正、学风浓的优秀班集体。学习方面我班在校区组织的各级各类考试中我班总均分均进入了年级前二名；纪律方面本学期中我班未发生重大事故或严重违纪现象,

2、纪律状况稳定,期末校班级量化居年级前列;卫生方面,我班期末卫生总成绩第二名；思想教育，本学期我班涌现出了大量的好人好事。此外我们还开展的以下工作:1、德育为本坚持正确的教育方向全面贯彻落实党的方针政策，在学校的领导下和各科任教师的协助下，积极开展对学生的各项素质教育。以《中学生日常行为规范》和《中学生守则》为基本准则，严格要求学生,努力将学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业接班人。2、注重培养——培养优秀学生干部，树立良好班风培养选拔好学生干部，使他们成为班主任的好助手，以班干部为带头,树立良好班风,

3、充分调动学生的积极性,培养他们的主人翁精神和班级责任感。我班的党月梅、郝术新等民表现出了较高的领导才能。3、多方协作——与科任教师协作,掌握学生动态平时多与学生接触,多和学生谈心，了解学生的心理,以便于更好地教书育人，对学生进行有针对性的思想教育。同时与各科任教师积极配合、协调联动全方位地教育学生。在平时的谈心和各任课教师的协助下,我们及时地掌握了学生的心理动态避免了一些可能发生的意外。4、注意点滴——注重学生的个人养成教育教会学生从小做起,从现在做起，从一点一滴做起。使他们从小树立正确的人生观，养成良好的文明、卫

4、生等习惯。5、素质为主——开展各项活动,丰富学生视野积极开展各项活动以拓宽学生视野，丰富学生的知识面，培养学生的兴趣，如建立各种课外活动小组等。以活动来提高学生的实际动手能力，以活动来促进学生学习的兴趣。我们配合学校开展各项活动，极大的提高了学生的学习兴趣。6、真抓实干——抓好优秀、转化后进,促进中等深刻认识到抓好优秀、转化后进、促进中等的现实意义，这是我们真正贯彻落实素质教育，确保巩固率的重要途径。我们应力争做到：优等生能够吃好,中等生能够吃饱,差等吃得到,切实抓好这项工作，促进全体学生全面共同发展。在此基础上我

5、班涌现出了一大批成绩优秀的学生，而且成增长势头。后进生也做到了踏踏实实，巩固率大大提高。7、巩固同盟——经常家访，及时与家长沟通架设好学校与家长之间的桥梁,及时协调沟通，使两方面通力合作、齐抓共管,使学生无论是在学校还是在家中都处于老师和家长的共同监督之下从而及时发现和纠正全心全他们的错误。&潜移默化为人师表身正才能为师，作为一名教师担负着教书、育人的双重使命，教师的一言一行、一举一动势必都将落入学生眼中，都将成为学生的仿效榜样。因此，教师必须注意自己的言行举止的规范化、优雅性，使学生潜移默化地受到熏陶。成绩的取得

6、与领导的支持和学校的正确引导是分不开的今后我一定再接再厉。班主任期末工作总结（二）我踏上了神圣的讲台。一个学期已过去，新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束,收获颇多，下面我对上学期的工作作一总结，为新学期的工作确立新的目标。―、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。能够认真贯彻党的基本路线、教育方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论,充实自己的头脑，端正自己的思想态度，做到一步一个脚印，逐步向党组

7、织靠拢,严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在学生的心目中都树立起榜样的作用；遵纪守法，认真学习法律知识，先后学习了《教育法学》《组织行为学》等专业书籍，提高自己的法律意识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。二专业知识、工作能力和具体工作。来到珠矶小学已经两年了，负责学校总务工作也已经有一年的时间了。教学任务艰巨、总务工作琐碎，但为了搞好工作，我不怕麻烦，向领导请教、向同事学习、自己摸索实践，在这比较短的时间内便熟悉了学校的各项工作，明确了工作的程序、方向

8、，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺禾啲开展工作并熟练圆满地完成本职工作。在这一年，我本着〃把工作做的更好〃这样一个目标，开拓创新意识，积极圆满的完成了以下本职工作：(1)教育教学方面：把学生教好，是每位教师最大的心愿。这学期,我依然担任三年级语文教师,为了上好每节课，我尽量抽出更多的时间认真钻硏大纲，做到有目的的备课，有准备的上