欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:44210879
大小:35.50 KB
页数:4页
时间:2019-10-19
《舞台剧青春之歌》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、中学生校园舞台话剧剧本《青春之歌》 人物:女教师学生甲学生女学生乙 学生甲(边上场边唱):谁在乎,我的心里有多苦,谁在意,我的明天去何处,成绩差,挨过多少白眼,多少皮肉苦。其实我心里比谁都痛楚…… (白):唉,大伙有所不知,现在最怕期中期末的考试,每次考完试回到家,我都是心惊胆颤。80分以下是女子单打,70分以下是男子单打,60分以下是男女混合双打。我算是整明白了,人这辈子最痛苦的事情是什么?是有家不敢回,有游戏不敢玩啊……嚎! 学生女(边走边打电话背着书包生气的上场):不要你们管,我就要去就要去! 学生甲:(唱)妹妹你大胆的往前走
2、哇,说走咱就走哇,往前走,莫回头…… 学生女:去去,捣蛋鬼,我正烦着呢,别找打啊? 学生甲:百灵鸟,不瞒你说,这会我也正烦着呢,要不要我们来个男女混合双打? 学生女:你讨厌! 学生甲:我可是一片好心啊,看你心情不好,有心邀你打会游戏嘛! 学生女:玩物丧志,都快考试了,还有心情打游戏? 学生甲:呵呵,百灵鸟,我看你不也是天天哼着小曲,整天放声歌唱吗? 学生女:唉,别说了,我正为这事发愁呢。 学生甲:古人云,人在江湖飘,哪能没烦恼?本人最擅长帮助女生排忧解难,包你迅速恢复快乐,首次疗程只要80,后面巩固治疗100,加强治疗期150!
3、 学生女:没心情和你玩笑的,我现在缺的就是钱! 学生甲:为什么? 学生女:我很想报名参加《我爱记歌词》,可爸妈都是坚决反对,还说以后要对我进行经济制裁,限制我的零花钱。 学生甲:没关系的,可以分期付款,支持信用卡!一定包你满意! 学生女(调侃地):我想问你借钱! 学生甲:啊?问我借钱?这……也没问题,女生问我们借钱哪有不借的道理? 学生女:那好,先借我200 学生甲:老规矩,把你作业给我抄一个月。 学生女:一星期。 学生甲:二星期--- 学生女:行!就这么定了! 学生乙(臂戴义务巡逻员红袖章,手拿手电筒上场):我是校园义
4、务巡逻员,每天方学看一看。(唱):我左看右看上看下看,原来有个女孩…… 学生乙:有情况!(拿手电筒照学生甲、学生女)你们孤男寡女的在这里干嘛呢?知不知道,男女之间的文明距离是多少? 学生甲:好像一公里吧? 学生乙:一公里有点夸张,但至少也得有个百把几十米才安全。 学生甲:那看来我们每天都生活在不文明当中啊?! 学生女:我看你就不像好人。 学生乙:(指着臂章)我可是标准的良民啊,百灵鸟,我可正要找你呢,昨天晚自习8:30有人举报你在在女厕所唱歌!我们的政策还有坦白从宽,抗拒从严,优待俘虏,缴枪不杀! 学生女:我就是要唱,我想唱歌呀我就
5、唱,唱起歌来心情多么舒畅。/歌唱吧青年朋友们,因为生活应该是这样。/一张一驰是文武之道,莫把自己弄得总是那样紧张……(白)看你能把我怎样? 学生乙:我……(唱)卧……似一张弓,站是一颗葱! 学生甲:像,太像了。 学生乙:像什么? 学生甲:像颗葱啊。 学生乙:学生时代,少搞个人崇拜。 学生甲:我还崇拜你?你多大了?几岁上的学呀?上没上幼儿园?进没进托儿所?有多长的团龄?写过几份入党申请书?值得我崇拜? 学生乙:怎么小瞧人是不,本人,方年16,未婚。才高八斗,气宇轩昂,上知天文下知地理,是无所不知无所不晓无所不能! 学生女:那作为好同
6、学,你就帮甲把的学习成绩搞上去,将来考上个理想的大学吧? 学生乙:男孩子成绩上不去,大多与青春期心理有关。(严肃)男学生与女孩子交往只能影响学习,我们要把这种朦胧的感情扼杀在摇篮里…… 学生甲:你找打啊? 学生乙:开个玩笑,缓和下尴尬的气氛,我也是身为巡逻员,心在同学中啊。 学生女:这还差不多。 学生乙:##(对甲)不过我给你出个好主意,你去找几根木头,搭一个架子,往写字台前一放,上面拴上铁链,挂个炭火盆,盆里烧把烙铁,等那烙铁烧得…… 学生甲:打住,这是学习还是严刑供啊! 学生乙:学习嘛,一定要刻苦,古人悬梁刺股终成大器 学生甲
7、:我们家那是天花板,上哪找房梁去? 学生乙:要不你就去抓几十只萤火虫,装个塑料里,往写字台上一吊不就完了吗! 学生甲:我上哪找那么多萤火虫去? 学生乙:你可以白天去抓萤火虫,晚上再学,不就够用了? 学生女:那白天咋不学习呢? 学生乙:这个,……我倒没想到……? 女老师(上场,唱):夜深人静的时候,是心烦的时候,心烦的时候不睡觉,学生个个涌上我心头…… (白):现在学生越来越难教,摆个架子比天高,作业做的一团糟,横看竖看全是抄。####,你们几个在讨论什么呢?这么热闹! 学生甲:我们在……我们在……讨论学习问题。 女老师:什么
8、学习上问题不找我啊? 学生乙:#老师,我们在讨论的是……心里问题。 女老师:心理问题?谁的心理有问题了? 学生甲、学生乙(同指学生
此文档下载收益归作者所有